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東京福祉で検索した結果:1,176件
東京福祉大学のレポートです。 所見として、「表記が子ども、児童生徒、生徒と表現のズレが見られる」とのコメントを頂きました。 ご利用される場合は、修正して参考にしてください。
東京福祉大学のレポートです。 所見として、「具体的な例や経験を元に記載があり、分かりやすい」と評価いただいております。
東京福祉大学のレポートです。 所見として、「全体的によくできている」とコメントいただいております。 一点皆様は追記をお願いします。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「生活科の目標や学習内容などまとめられている」と高評価いただいております。
【【設題1】 少子化社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。 今日の日本では、少子高齢化が進み、深刻な社会問題となっている。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「文章は簡潔明瞭で全体の構成、段落の置き方も良く、課題に対して適切にこたえられている。」と高評価いただいております。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「設題の求めていることを把握した理解の出来る内容になっている。
事件は2018年3月に東京都目黒区で発生しており、当初香川県善通寺市に居住していた一家は、同年1月に夫の仕事の関係で目黒区に移転したものである。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「よく理解しているが、体力とスキャモンの発達曲線について内容を組み合わせるとより良い」とコメントを頂きました。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「保育者の支援援助、子どもとの関りが必要であり、その点についてもう少し述べる様に」とコメントを頂きました。
【概要】 2021年度 東京福祉大学 6320 病弱教育ⅠのA判定(100~90点)レポートです。
【概要】 2021年度 東京福祉大学 6310 肢体不自由教育ⅡのA判定(100~90点)レポートです。