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経済学原論分冊1(科目コードL20200）経済原論分冊1(科目コードR20100）ある消費者が限りある所得（予算）のもと
日大通信、経済学原論分冊1（科目コードL20200）経済原論分冊1（科目コードR20100)の合格レポートです。参考資料としてお使いください（丸写しはご遠慮願います）。 課題内容 ある消費者が限りある所得（予算）のもとで、X財とY財の2つの財を組み合わせて消費するとき、そ...
- 経済学原論 L20200 日大通信 経済原論 科目コード 分冊1 消費者 最適消費 Y財 X財 最大効用 無差別曲線 予算線 均衡消費 最適消費点 均衡消費点 所得曲線 消費曲線 エンゲル曲線 限界代替率 相対価格 需要の所得弾力性 上級財 下級財 ミクロ経済
550 販売中- 2015/12/28
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佛教大学 S0839病弱虚弱児の指導法
佛教大学通信教育課程 S0839病弱虚弱児の指導法 レポートです。 『一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。(1,600字程度)個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。(1,600字程...
- 佛教大学 佛大 通信 S0839 病弱虚弱児の指導法 レポート リポート 環境 子ども 学校 教師 社会 指導 発達 医療 児童 学習 特別支援学級 病弱特別支援学校 健常児 院内学級 学習の空白 学習の遅れ 個別化 集団化 一貫性 継続性 連携 個別の指導計画 個別の教育支援計画 個別の移行支援計画 最適化 PDCAサイクル 支援
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- 2014/09/22
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経済学 完全競争市場と最適な資源配分が競争市場によって達成されることを説明しなさい。 市場の失敗
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