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暴力で検索した結果:131件
子どもと環境の適 合がうまくいかないとき、子どもは不登校や暴力に走る ことがある。援助ニーズの大きい場合は、子どもと環境 の適合についてアセスメントを行うことが大切である。
【B判定リポート】 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 テキスト範囲が広く、片手間では出来ないリポートです。今後の課題についての考察部分を加えれば、A判定が可能になると思います。...
消極的指導 いじめや校内暴力、犯罪・非行等の問題行動が発生した場合、その解決を図ることを主たる目標とする生徒指導を消極的生徒指導。
現代の教員を取り巻く問題として、いじめ・不登校・教員に対する暴力・高等学校中退者の増加に加え、モンスターペアレンツなどの保護者からの過剰な..
【解答例】 新しい学校の荒れの具体例として、「担任教師が教室に入っても私語が絶えず、注意しても聞かない」「授業が始まっても席につかず、児童が教室の外にでてしまう」「教員に暴言を吐き、暴力をふるう」などが...
それまでは校内暴力の方が学校としては問題になっていた。それを学校側が管理強化することによって押さえ込まれていった結果、内攻化して現れたものが「いじめ」である。
現代の問題として,いじめや不登校,そして生徒の暴力・暴言や学級崩壊など,様々な問題が起こっている。
ボストン大学に在学中、イギリスから非暴力抗議によりインドを解放した、モハンダス・ガンジーの賞賛者となる。彼はのちに人種..
登校拒否・落ちこぼれ・校内暴力・いじめ・非行・体罰などの教育荒廃は依然として減少することはなく、子どもたちの学力低下が深刻化している状況において、我々は新しい時代をどう展望すべきであろうか。
基本的な生活習慣の定着や規範意識の醸成など日常の生徒指導上に関する課題とともに、いじめの深刻化、暴力行為等の問題行動、不登校、薬物乱用など心や命にかか..
不登校やいじめ、校内暴力などの日常的な面での問題、また学力低下や指導力不足などの学力面での問題など学校単独では指導や改善の限界を感じ始めている時もある。
ただし、校内暴力や家庭内暴力、薬物乱用、家出、いじめなどでは、反社会的か非社会的不適応行動かを区別することが困難な場合がある。 ここでは、不適応行動のうち、学校現場でます..