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2019~2022年度 日大通信 英語学概説 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 課題: 教材の第 5 章(語彙意味論)に関連して,以下に示す二つの課題に取り組むこと。 リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより,必要に...
A評価でした。 ご参考までに。
一回で合格しAをもらました。 1問目では下線の下に5Ws1Hを書き、なるべく短い記事を選びました。 2問目は1本の記事が1000字以上にならなかったので、2本の記事を載せましたが、字数が入りきらない時は要約してもよいようです。 また記事は切り取って貼り付ける際、わかりやすく...
日本大学通信部教職授業の『発展と学習(0906)』 【課題】 知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。 記述のポイントと参考文献も記載しました。1回で合格をいただき、評価も、すべてAでした。この科目は科目履修試験も...
とても丁寧にうまくまとめられていて、懸命に取り組んだ姿が嬉しいです、とコメントとをいただきました。
①英語は、文の要素が、基本的に主語(S)+動詞(V)の後ろのパターンや、動詞の形(自動詞若しくは他動詞)により五文型に分かれる。なお、副詞や前置詞+名詞などの単なる修飾語(M)は文の要素にはならない。 ●第一文型とは、文の要素が、主語(S)である名詞+動詞(V)であるbe動詞と一...
H27〜28年度 日大通信 「現代教職論」の合格レポートです。 評価は全てAに丸が付いている自信作です。 テキストの丸写しではなく、かつ内容を十分理解しているとの評価をいただきました。 丸写しはご遠慮ください。 レポート作成の参考にしていただければと思います。...
2019~2022年度課題合格リポートになります。
日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、「R31000 日本経済論 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「レポートとして適切な事項を指摘しており、また各々の指摘も...
日大通信 日本経済論課題2 バブル崩壊以降の雇用環境の変化と企業における人材育成・能力開発がどうなっ ていたかについて述べなさい。 〈ポイント〉 これまで日本企業の人材育成は,日本的雇用慣行に基づいて大企業の正社員,新 卒社員を中心に行われてきた。だが,200...
日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、「R31000 日本経済論 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「レポートとして適切な事項を指摘しており、また各々の指摘も...
日大通信 日本経済論2(R31000)令和5~6年 合格レポートです。 丸写しは厳禁です。リポート作成の参考程度にとどめて下さい。