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日本国で検索した結果:380件
天皇の地位および権能、自由権と社会権について、13条の幸福追求権について、「憲法の番人」と呼ばれる意味、参政権について。
「教育行政の基本原理について述べよ。」 教育行政の基本原理は、国民の教育を受ける権利の実現、保障、教育政策の実行を目指し、教育に関する政策を法の定めに従って、具体的に実現する教育の機会均等や、教育水準の維持向上に努め、国民全体に対し直接に責任を負い、さらに教育の目的を遂行するに...
第1課題、第1設題 評価:A 提出:2012/12/06 参考文献 ・日本国憲法/斎藤静敬 (聖徳大学通信教育部)12.02.01 [引用:P.9.10.14] ・憲法要説/斎藤静敬 (成文堂)11.03.20 ...
日本国憲法における「インターネットと表現の自由の原理」 日本国憲法第二一条「集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する。検閲は、これをしてはならない。通信の秘密は、これを侵してはならない。」 現代の情報化社会において、インターネットは必用不可欠ものもで切っ...
日本国憲法における二院制の特徴について説明せよ
課題:天皇の権能について説明しなさい。 評価:A 講評:象徴としての天皇(象徴とは何か、象徴としての地位…)について、さらに説明する必要があるとのことでした。
法の下の平等について 「法の下の平等」がもつ意味について、若干の考察、特に後半は「国民」が持つ範囲が広がりを持つということに関して、それが定住外国人であり、日系人であったりすること、およびその意味について考察した。 法の下の平等とは、憲法で保障された人権の類型の一つで、1人1人が...
日本大学通信教育部、メディア授業MB最終試験の合格レポートです。
明星大学通信教育部 法学2の2単位目のレポートです。 合格済みですので是非参考にしてみてください。
「教育と法の関係について、考えるところをのべよ。」 1.教育の内面性と法の外面性 教育とは、子どもが各段階の成長発達に応じて、知らないことを学んだり、今までできなかったことがでるようになったり、分からなかったことを分かるようにするための組織的・計画的な指導のことを指す。また、教...
(設題) 番号:2 地方自治制度について、近代から現代に至るまでの特徴ならびに問題点について述べなさい (解答) 1.意義 地方自治とは、地方における政治と行政を、住民の意思に基づいて、国から独立した地方公共団体がその権限と責任において自主的に処理することである。そし...
合格をいただいた法学(憲法を含む)のレポートです。あくまで参考としてご利用ください。丸写し、コピペはご遠慮ください。