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教育道徳で検索した結果:780件
<2単位目> 1.児童の道徳性の発達について述べよ。 2.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。 <講評> 1.先人の研究に言及し、よく検討されています。 2.それぞれ実践に即し、さらに具体的に考察を加えましょう。...
<1単位目> 1.道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。 2.明治以降のわが国の道徳教育の変遷について述べよ。 <講評> 1.よく論じています。個々の論点についてさらに深めましょう。 2.歴史の要点を示し、よくまとめています。 <2単位目> 1.児童...
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 まず、「生きる力」とはどのようなものだろうか。中教審答申によると「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力」「自らを律しつつ、他人とともに強調し、他人を思いやる心や感動する心な...
「小学校学習指導要領・道徳編」が述べている目標は平成10年改訂学習指導要領「第1章・総則」第1の2に示されている。さらに、学習指導要領「第3章・道徳」の第1において、「学校生活全体を通じて、道徳的な心情、判断力、実践意欲と態度などの道徳性を養うことにする。」と述べられている。 ...
道徳教育の研究のレポートです。 第1設題「生きる力の育成と道徳教育に「ついて述べよ」について記述しています。 A判定をいただき、道徳教育の本質をよく理解している、という評価をいただきました。 レポートの参考にしていただけるとありがたいです。...
道徳の指導計画についてまとめ、次に全体計画作成上留意点について述べる。また、年間指導計画と学習指導案についてまとめ、また学習指導案作成についての留意点を最後に述べている。 参考文献:道徳教育の研究、第4版発行平成23年7月1日、川並弘純、聖徳大学通信教育部発行...
『現代の道徳教育の課題について』 今日においては、家庭や地域の教育力が低下してきているといわれるように人間としての基本的な生活習慣や、対人関係を構築・維持していくための方法などを習得していない児童・生徒が増加している。これからの社会(変化が激しい、先行き不透明な、厳しい時代)を...
佛教大学、道徳教育の研究(S0528)のリポートです。 2013年度、最新のものです。A判定済みです。(「教科書の内容をよくまとめられており、設題に沿った良いリポートです」と評価をいただきました。) 設題 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』...
『現代の道徳教育の課題について述べよ。』 我が国の道徳教育は、戦前までは為政者の支配の道具として利用されてきたという経緯がある。為政者たちにとって国民は支配の対象であり、道徳教育は国民教化の手段であり、国民を締め付ける道具に過ぎなかったためだ。第二次世界大戦の戦中においても教育...
道徳とは何か、道徳とは、道徳的価値を問うものである。道徳的価値は、善なるものであり、善を喜びとし、善をおこない、悪を憎み、悪を避けるのが道徳の基本である。また、道徳とは、という問いかけは、人間以外についてはなされないものであり、人間らしいよさの意味でもある。道徳性とは、つまるとこ...
日本の小学校道徳教育・道徳の時間の特徴について まず子供が学校という集団に属することで、道徳的判断や、行動なども同じ学級の友達からモデリング効果が期待できる。ただ友達への同調性を求められる事もあり、必ずしも教師の望むべき方向へ向かうとは限らないが発達の上では重要な要素となる。 そ...
明星大学通信教育学部 道徳教育の指導法(中学校)の科目終了試験の過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016...