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教育の思想で検索した結果:936件
道徳教育の歴史的変遷について 1)古代の道徳教育思想 紀元前5世紀頃、教育史上はじめて提示された道徳教育に関する問題は「徳は教えられるか」であった。 ... 彼の道徳教育は家庭での躾、教師..
第2課題 第3設問 戦前・戦後を通して子どものための教育を追求し続けた教師、師井恒男と、それとほぼ同時代の女教師、大村はまの教育思想の特徴について説明する。 ... 私が考
科目最終試験 最新版予想問題&解答 「道徳教育の研究」6設題 問1 道徳教育の意義について述べよ。 問2 人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 問3 欧米の道徳教育
B 西洋教育史上の教育論や教育思想、教育の実態からどのようなことを学ぶべきか。あなたの興味や関心から具体的な事
[レポート本文] 現在の教育は17、18世紀のヨーロッパにおける教育思想や教育実践の影響を色濃く受けている。中でも特に大きく影響を及ぼしている
________________________________________ 教育思想の展開の歴史は、17世紀にさかのぼる。 ... 佛教大学通信教育課程 小学校教諭
古代ギリシャではすでに教育方法に関する自覚が存在したと考えられているが、その長い教育史のなかで一斉教授が初めて確認されたのは17世紀前半頃である。 ... しかし当時はまだ学校教育
明星大学 明星大学通信教育部 453 教育史概説「西洋教育史」分野選択者用課題 4単位目合格レポート 配本年度 2011年度〜 4単位目 1.新人文主義の教育
ロックの思想の核心は人間にあり、この上に、彼の全思想は構築される。 ... ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 彼の教育<
教育の思想 理解度チェック2 学生証番号 氏名 1.ルソーのいう自然人はどういう人間像であり、その人間像に何を期待しているかを300字以内で 述べよ。
『社会学』 設題2010年度 (1) テキスト第一部「社会学の思想と視覚」の説くところをテキスト巻末にみられる参考文献を手掛かりに同テーマで説く他の論文著書ないし、同テーマに収斂する諸文献を出来る限り多...
「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義とは、学校教育の機能を本質的な文化遺産の伝達の場とみなし、教師はこれまでの文化遺産を子ども達に伝え、若い世代に引き