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教科書検定で検索した結果:62件
翌24年には「小学校修身教科用図書検定標準」が公.. ... 教育の内容・方法については、教科書を使用しつつ、週に1,2時間、教師が説諭するものであったが、教師の教授力が乏しく、教授法についての混乱もみられ、この時期の道徳教育は低調であった。 ...
次に、教科書検定と教育内容の決定権能の所在について論ずる。最後に、教育基本法改正の影響について検討し論ずる。 一、憲法における教育の保障 憲法では教育を受ける権利と教育の自由を定めている。
問題が双方の認識や考え方の違いにより発生したものであるが、最近では両国が自国の領土であると主張している竹島(独島)問題などが取り上げられているが、私が考える中で日韓関係をこじらせている問題は大きく分けて教科書...
『算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。 ... 明治時代初期
ここに至って教師は、日常の教育活動や授業を行うにおいて、学習指導要領を遵守し、また、学習指導要領に基づく検定に合格した教科書を使用することを義務づけられるようになり、この義務に違反することは懲戒処分事由 ... ...
従って、その教育内容やカリキュラムは日本の学習指導要領に準拠し、日本人の教員が日本の検定教科書を使用して教えることが望ましい。
具体的には、全員参加方式による全国一斉学力調査の復活、教科書検定基準における「近隣諸国条項」の見直しである。 第2は、学校体系の複線化である。具体的には、6・3・3・4制の見直し等である。
Z5191中等教科教育法情報第1設題 情報科学習指導案(1) 1.日時令和〇年6月〇日 2.場所○○教室 3.指導学級1年○組 4.単元名○情報のディジタル化 ○(検定教科書:最新社会と情報新訂版、2章...
1990年の教員免許令と教員 検定二関する規定によって、試験に合格した者の中から 成績等を確認した上で免許状を授与する仕組みが設けら れた。 ... には、小学校を国民学校に改めて義務 教育の年限を6年から8年に延長するといった国民学校 ...
教育評価は、知能検査、標準学力テストなどの測定するもの、検定試験や表彰などの査定するものなど、いろんな側面があるが、一番重要なことは、学習者をある一定水準以上の学力を持たせるために、学習者がどの程度学習目標 ... このなんらかの目標や基準が学習...
①輸入書籍など税関検査にかかる事件(最大判昭和59年12月12日) ②北方ジャーナル事件(最大判昭和61年6月11日) ③教科書検定事件(最判平成5年3月16日) ④NHK政見放送一部削除事件(最判平成...
④昭和43年・・・教科書検定との関連で、今までより一層法的拘束力を強化した。教科書の内容も扱うべき項目の配列順序も学習指導要領によるべきであるとした。 ... 例えば、この時期の