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教員に求められる資質能力で検索した結果:386件
【介護等体験の必要性と、中学校国語科の教員免許との関係について】 生徒や保護者、他の教職員との関わっていくにあたり、教職に求められる能力や資質
設題1.教員に求められる資質・能力や専門性については、論者により様々な表現で論じられる。 ... また、現在の教育現場において求
【解説】 1.第1章、第5章、第7章及び第10章を参考に、現代社会における教員としての仕事の役割と責任及び資質・能力を社会から期待される側面から考察する。なお、第4章、第8章及び
表 1 「総合的な学習の時間」を柱とした学校作り 要点について 「コミュニケーション能力」「アクティブ・ラーニングスキル」「主体的な学習態度」など、必要とされる様々な資質、能力を
・能力を次の.. ... 「数学科教育法2・4」について いずれの科目も中学校・高等学校(数学)の教員免許状を取得するための必修科目です。 ... 「教える」という視点 を持ったわかりやすい回答や指導案が...
と求められている能力について述べる。 ... 現代教諭論(令和5-6年度課題) 本リポートでは、近代における教員養成の歴史的変遷とその中で教員
つまり教員は必要な資質能力、及び「学びの精神」をこれまで以上に強く持ち、時代によって学校教育で求められる人材育成像の変化に対応しなければならない
そのためには、小学校(もしくは幼児期に)で子どもたちが始めた学びを続け、発展させ、深める学びを中学校や高校その後の教員が展開することで、子どもたちの資質・能力の伸長が見られるであ
子どもが初めにあって、子どもの視点で考え、育成する資質・能力を踏まえた題材であることが求められ、そこには教員の創造性が問われる。 ... 初めに
現代教職論(科目コードT10100)課題1 横書解答 近年の教員に求められる資質・能力とは何か。まず近代以降の日本の教員
数学的な見方・考え方を働かせ、数学的活動を通して、数学的に考える資質・能力を次の通り育成することを目指す。 ... 【算数科教育の目標(学習指導要領)】 2017年に告示された新学習指導要領の算数科の目標では、...
介護等体験指導 第一説題(1600字) 介護等体験の必要性について、あなたが取得予定の教員免許(主免)との関係で論じなさい。その際、教職に求められる能力や資質についても言及すること。