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2017年度対応 合格済 高評価 佛大通信
過去問の集計により、科目最終試験に出題されると予想される6問について、その解答をまとめた資料です。 ちなみに2009年度のものですので今年度も同じかどうかはシラバスなどで確認してください。 この解答例は私が自分用にまとめたものなので、きちんとした文章になっていない場合...
リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
●人と人の共生について 4月から春学期がスタートしたと同時に、この『健康・スポーツⅠ』の授業が始まり、私達はバドミントンやグランドゴルフ、卓球といった種類の競技をしてきました。 ペアの種目や個人で戦う種目とありますが、練習を重ねるにつれてそれぞれ必要となってくる、自分の『足ら...
「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について」 教育というのは、知識を増やすだけではなく、人として必要なものを一つ一つ学習し学んでいく場である。その大きな場としてあげられるものが「学校教育」と呼ばれているものだ。家庭という社会グループに参加しながら基礎となる知識や国の文...
合格レポートです
国際関係総合研究Ⅲの授業を通してどう感じたか書きました。
私の初めてのパソコン体験は学校の授業だった。初めてのパソコンの授業はスライドを使い一枚一枚絵を描きそれを絵本にして皆で一人ひとりの作品を見ていくことだった。この授業を私は大変気に入り、それはそれは楽しく取り組んでいたことを覚えている。 私の中学の頃はまだパソコン自体がそんなに普...
参考文献はありません。図表は全て実験結果に基づく自作です。
【東京大学】【優】欲張り法、分岐限定法の比較と考察
本レポートでは、一学期に演習において読み進めた上田の著作から、上田がどのような教育論を展開したのか、について考察、検討をしていくことにする。 一学期に読み進めた上田の著作から読みとれる、上田の教育学の前提となっているものは、「教育が本来ひとりひとりの子の個的全体性を基底とす...