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指導者で検索した結果:128件
乳児保育のレポートです。説題は『多様な背景や事情を抱える保護者にどのように関わっていけばいいのか考察しなさい。またあなたの子ども観をまとめなさい』というものです。併せて1520字です。 内容→【カウンセリングマインドなど話を聞く技術なども必要だが、まず大切にしたいのは挨拶である...
1.精 神障害者を収容する施設と入院形態について 対象者 精神障害者入院医療の必要はないが精神障害のため独立して日常生活を 営むことが困難と見込まれる人であって、共同生活を営め、かつ精神科デ イケア施設や精神障害者通所授産施設、精神障害者小規模作業所等に通 える程度の人。 内容...
参考程度にご活用ください。
第1設題: 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 特別活動の目標は、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれ...
子どもは、大人が想像もつかないものを遊び道具にしたり、大人の常識では考えられない場所を遊び場にしたりし、大人の目線では考えにくい行動をとる。 では、園庭や固定遊具ではどのような事故がおきているのだろうか。 滑り台の事故 滑り台や階段の途中から転落したり、頭を下にして滑り落ち地面と...
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
幼児教育における教育課程をまとめた作品です。通信制大学の課題レポート・単位認定試験でも高評価を頂いています。必須の資料です。
「幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の『言葉かけ』『環境設定』の在り方について述べよ。実際に制作し、させた体験、身の回りで見聞きした子どもの事例を挙げながら述べること。」 幼児にとって、幸福を感じる時間とは、どんなときであろうか。それは、自分なりに工夫をしてイメージを広げ...
高評価をいただいました。スクーリングでは優を取りました。参考程度にご活用ください。
PL4010視覚障害者の指導法の科目終了試験対策用にまとめたレポートです。 2016年度からの過去問題を、1問500字程度にまとめて本番でも記述しやすいように配慮しています。 出題傾向を分析すると、主に教科書の復習問題から出題しているようです。 試験対策はもちろん、レポート...
家庭科では、日常生活を営むための基礎的な知識や技術を、実践的・体験的な学習を通じて習得し、社会の構成員として適切な人間を形成することを目的としている。自ら学び、自ら考えようとする「生きる力」を育むためには、一人一人の個性を生かした教育を行うことは重要であり、そうした観点から教育課...
第1課題第1設題 幼稚園教育要領における「環境」領域が対象とするものには、大きく分けて自然物と人工物がある。そのどちらもが幼児にとって日常的に目にし、手にとり、親しむことができるものである。幼児自身が周囲と自らとの関わりに興味を持ち、その興味を発展させていくうえで、いかに自然物...