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情報社会とはで検索した結果:3,559件
方法 etc… ●観察 目的 種類 方法 身体的側面からとらえる観察の視点 精神的側面からとらえる観察の視点 社会的側面 ... 留意点) 手順...
その学力を見る観点は、時代や社会によって変化する。 今の時代に求められている学力とは、「系統学習の指導法」と「問題解決学習の指導法」の両者を止揚した「自ら学び、自ら考える力」である。
現在の国際化、情報化等の変化の激しい社会では、学力の転換をはかり、子どもの学力の向上に努めなければならない。 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習要領の性格は大きく変容した。
(注2)つまり、図書館とは、すべての住民に必要な知識と情報を安易に入手できるための情報センターであり、年齢、人種、性別、宗教、社会的身分などを問わず、すべての住民が平等に利用でき
これは社会福祉の発展や福祉サービス全体の向上に寄与するものである。第二に、将来の福祉人材の育成という役割を果たしているという意義がある。 ... そのため、現場での実践を通して、ケアや支援の技術や理念を実習生に伝える役割をもつ実習は、...
彼の生まれる以前、17世紀頃の西洋社会では、タブラ・ラサ説を主張したジョン・ロックを代表として、子どもは「文字を欠いている白紙」同様、生まれながらには未だ動物的であるにすぎず、一切の観念・原理を有しないため...
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 1 現在では通信網の発達により情報が散乱している。それは情報の適切な処理を.. ... 757初等社会科教育法 2単位目 合格
社会福祉法で示されている地域福祉計画づくりにおける住民参加の意義として、同法第4条にて、「地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する者及び社会福祉に関する活動を行う者は、相互に
2、初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。 ... そこで、新学力観に基づく4つの評価の観点、すなわち社会的事象を、主体的に自ら学び認識しようとす.. ... -...
6.柔軟な授業を展開する中に情報技術(ICT)の活用が考えられる。従来の教科書を用いた授業と比較して、ICTを教育に活用する利点と留意すべき点を述べなさい。 7. ... 1.多様な学習者や社会変化に対応できる柔...
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ここ数年、日本は情報化、グローバル化、価値観の多様化など、急激な変化を遂げてきた。 ... 社会変化は当然、児童生徒を取りまく環境にも変化を与え、都市化や核家...
人間関係が複雑になっている現代社会において、各個人の私生活が重視され、他人からの干渉を受けず、また事実であったとしても知られたくないことを暴露されない利益が尊重されている。 ... この表現の自由は情報の送り手が...