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思想で検索した結果:111件
621 図画工作科教育Ⅰ 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、テキスト内の「我が国の美術教育の変遷」(第1章、第5節)について、800字程度に大意要約し、その感想としての私見を200字程度で述べよ。 2、絵画指導の意義と方法についてまとめよ。 ー講評ー 子どもの絵画表現...
旧体制下の刑罰制度を批判するベッカリーアがその先駆であり、個人主義の観点から法と論理の峻別・自由思想・応報刑を主張したカントが初期の代表例である。
イエスは、三十歳の頃、洗礼者ヨハネの教えに耳を傾け洗礼を受けた。イエスの伝道の第一声は「悔い改めよ、天国は近づいた」(マタイ四・一七)であった。これは洗礼者ヨハネの呼びかけと同じである。 イエスが伝道を開始して間もなく、ペテロとアンデレ兄弟が弟子になり、ヤコブ、ヨハネの兄弟も間...
2精神的自由について 精神的自由は、思想の自由や言論の自由を含むもので、さまざまな範疇があるが、すべての人間の内面の自由(内面的精神活動の自由)と、それを外部に表す自由(外面的精神活動の自由)がある。 ... 内面的精神活動の自由については、「...
しかしイギリスは、他の国々と異なり、中世以来、一貫して不文憲法を保持発達させるという改革的保守主義―経験と現実を重視しつつ、柔軟でかつ漸新的な改革を行う思想-によって徐々に近代憲法の諸原理を確立してきたという...
領域説は、あらゆる道徳規範を法の中に取り入れることが可能であるという思想の元に、法と道徳の適用される領域との相違に基づいて主張されるものである。「法は道徳..
その後、世界各国において人間は皆生まれながらに自由と平等の権利をもっているという思想が強まり、国家権力からの自由の権利を獲得していった。
民主主義は本来、多様な意見の共存を認めるものであり、日本国憲法に基づく国家も、一元主義ではなく、思想的多元主義に立脚している。そして、多元主義の下では思想的寛容が強く求められる。 ... 日本の憲法は精神の自由の肯認を基本原理とし、異なる観念・思想の共存を保障している。...
第1 総論 情報公開法の主な課題としては、①目的規定と「知る権利」、②個人に関する情報のうち「権利利益侵害情報」の解釈・適用、③公務員の個人情報(特に氏名)の開示、④国の安全に関する情報・公共の安全に関する情報と立証責任、⑤部分開示の際の情報の単位、⑥存否応答拒否の運用、⑦事...
日本における宗教の歴史で最も多くを占めているのは、神道と仏教の関わり合いである。 紀元538年に百済より日本に伝来された仏教は、日本古来の神道とさほど区別されることなく広く浸透していくようになると、次第に仏教の中へ神道が一つの信仰体系として再構成されるようになり、神仏習合の現象...
地理的には日本と同様に海に囲まれた島国ではあるが、各大陸の思想や技術などを積極的に取り入れた。
日本国憲法の中の思想 ・良心の自由(第19条)、信教の自由(第20条)、集会・結社の自由・表現の自由(第21条)、学問の自由(第23条)などがこれにあたる。