資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
幼児 社会で検索した結果:138件
ここでは人の<社会性>の発達的
1、2歳の段階(幼児前期)では、危機の段階は「自律対疑惑」であり、複数の親的人物との関係が重要となる。このと.. ... 1.エリクソンは自我の形成過程に影響を与える葛藤の状況を心理社会的危機と呼び、発達課題に乗...
しかし、人間が発達していく上で、実は特有の心理的な特徴や達成すべき課題、発達課題や心理社会的危機というものが存在する..
そこで本稿では、0,1,2歳児の発達を運動機能、社会性、言語機能にわけその特徴を論ずる。
また、ペスタロッチーは「探求」において、人類の進化が①自然的状態②社会的状態③道徳的状態の順序であると分類している。 次にペスタロッチーの教育学の特徴である「直観の原理」について述べようと思う。
この時期は年代で発達的特徴が大きく異なるため、乳児期(約1年半)、幼児前期(約3歳)、幼児後期(約6歳)にわけて、特徴を述べる。
専門性とは、ある仕事に携わり、その成果をあげるために、必要なものとして身に付けていることが、社会から期待・要求さ..
このように親に対する依存性があるため、子どもの社会性はまず親との関係から始まることに.. ... 設題:乳幼児期における母子関係について、社会性の視点から述べなさい。また、以下のキーワードを必ず含めること。...
幼稚園で行われる保育は、幼児は自発的、能動的であるため.. ... 幼稚園の特徴 幼稚園は、その後の学校教育の基礎として幼児の保育をし、心身の発達を助長することを目的においている。 ... 満3歳から小学校就学前...
つまり発達は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期という過程の中での組織機能の完成を上昇的過程とよび、徐々に機能が衰え死を迎えることを下降的過程ということができる。
私は乳幼児期における愛着と青年期以降の社会的ネットワークとの間には重要な関係が見られると考える。 愛着とは、人間と情緒的に結びつきたいという要求をもつ状態をいう。
発達の概念と理論及び諸問題について。 はじめに、「発達」とは何か。発達とは、人間が生涯を通じて、何らかの意味で望ましい方向へと変化し、成長していくことをいう。 「発達」は主に2つからなり、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と...