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幼児 心理で検索した結果:473件
1.はじめに 保育者が充実した保育を展開していくうえで特に重要となることは、子どもたちを理解すること、つまり幼児理解をすることが基礎であるといえる。 ... 2.臨床心理学的視点 子どもを理解する視点として、保育...
フロイトの精神分析とは、人間の心理を研究する事によって人間の心を理解しようとする学問で、人間以外の動物での研究結果をそのまま人間に当てはめたり、その結果から人間の心理を類推したりはしない。 ... フロイトは大人...
例えば幼児などの場合や、テスト者.. ... 心理学 第一課題 「心理テスト」に関して概説しなさい。 ... 心理テストとは個人の心理的な諸側面を客観的に把握するための方法である。諸側面とは、発達の程度や、気質、物のとらえ方の特徴や認知のくせなどがある。 ...
幼児の学習には、それぞれ理由や属する分野があり、根拠となる学習理論が必ずある。学習とは、練習の結果に生じる比較的永続的な行動の変容のことである。学習の理論には2つある。 ... ここで、幼児の学習の例として、「テ...
小児科は、年齢で区分されるという意味において極めて特殊であり、その年齢が乳児、 幼児、児童・小児期、思春期、青年期と異なった問題群を孕んだ多様な時期が一緒に なっているということも特殊である。 ... 「小児科における心理...
ライフライクル論では人間の発達の段階を、Ⅰ乳児期(0歳~1歳半)、Ⅱ幼児前期(1歳半~3歳)、Ⅲ幼児後期(3歳~6歳)、Ⅳ児童期(6歳~12歳)、Ⅴ青年期(12歳~22歳)、Ⅵ成人期(22歳~35歳)、 ... ...
(1)乳児期:信頼と不信、(2)幼児前期:自立性と恥・疑惑、(3)幼児後期:自発性と罪悪感、(4)学童期:勤勉性と劣等感、(5)青年期:アイデンティティ達成とアイデンティティ拡散、(6)成人前期:親密性 ... ...
エリクソンの心理社会的発達理論によると、ライフサイクルは乳児期、幼児期初期、幼児期、学童期、青年期、成人期初期、成人期後期、老年期の8つの段階に区分される。 ... 青年期は、第
彼はちょうどその時期に『人間発達と教育―幼年期より老年期まで』を発表し、人の一生がいくつかのライフステージから構成されるという考えを軸に、人間の発達と年齢の結びつきを唱えた発達心理学の第一人者である。 ... 幼児...
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また、幼児期の発達速度は非常に速く、生理的、心理的な基本的体制がこの時期にほぼ完成される。さらに、可塑性とは、外部からの力により様々に変形しやすい性質を意味する。 ... したがって、幼児
発達心理学では、人間の一生を発達段階によって分けて、それぞれの段階における心理・社会的、身体的な発達の特徴やその過程で生じる問題を分析することで人間の心の発達を研究する。 ... まず、乳児期及び