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幼児 心理で検索した結果:472件
乳児期は、イド(快楽原則)が心の全てであるが、幼児前期に入ると、イドの中から、自分の行動を決定する自我(現実原則)が芽生える。幼児後期になると、自我とイドの関係性の中から、超自我(理想)が生まれる。 ... この...
つまり発達は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期という過程の中での組織機能の完成を上昇的過程とよび、徐々に機能が衰え死を迎えることを下降的過程ということができる。 ... 以前は、心理学における“発...
第二課題 第一設題 何らかの身体的な症状が、その発生と経過に心理的な要因が深く関係している場合を心身症という。 ... 乳児期は、いらいらした感情や凡帳面すぎる接し方や愛情の欠如、放任などの養育者の育児態度がストレスとなり、また幼...
そのようにならないためにも幼児期の頃から積極的に物事に取り組む姿勢を身につけさせていくことが重要である。 ... それは学習に対する「意欲」や「やる気」に関係しており、心理学では動機づけと呼ばれている。 ... ...
登園拒否とは、幼児が保育所や幼稚園へ行くのを嫌がる状態で学童期の子どもが学校へ行くのを嫌がる不登校とは心理的状態や背景が異なる。その原因は大きく分けて三つある。 一つめに分離不安がある。
また、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期の前段階であって、身体発達も比較的緩やかで、情緒的にも安定した時期だと言われる。しかしながら、新たに始まる学校生活の体験は、発達の様々な側面に影響を与える。 ... 幼児...
1)児童 心理 学の 目的 は、幼児・児童 期の 心身 の発 達的 変化 の過 程を 科学 的・実証 的に 明ら かに する こと である。 ... そし て、 幼児 ・児 童の
次に、幼児期の親子関係の特徴と.. ... 心理学概論 1単位目 人間の初期(乳幼児期)の親子関係の特徴について、ほかの動物たちの親子関係との違いや愛着理論に絡めながら記述してください。...
模倣を行動主義心理学の立場から実験的に取り上げた最初の研究者は、ミラーとドラードである。彼らは、模倣行動は生得的なものではなく学習されるものであることを、条件づけによって説明している。 ... 二人の幼児が裏口の...
児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれる。しかし、.. ... 成人として今ここに在るわれわ...
『幼児の保育相談をする際に必要なことについて論述せよ。』 近年において、育児における諸問題が注目される。 ... そのことは、保育者が今まで以上に心理学的な知識および能力を身につける必要があることを意味している...