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幼児 健康で検索した結果:42件
「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴やプロセスについて述べよ。」 人間の発達とは、人の個体としての生命活動は受胎時期から始まり、死に至るまで続く 。そして生得的要因と発達の諸段階に関わる 環境との相互作用によるものである。その過程は人類一定の普遍性をもって質的な特徴を示す...
養護教諭は、子どもの健康に生きる権利や子どもに適切な学習を保障するために、保健室などに常駐し、学校内における在学生(幼児・児童・生徒)の怪我・疾病等の応急処置を実施す.. ... また、健康
大阪芸術短期大学の単位取得試験です。
したがって、小学校入学時に肥満にさせないことが肥満対策の上で一つのポイントとなり、そのためには幼児期からの肥満予防が重要となる。肥満の形成には、遺伝要因と環境要因が関与する。 ... 肥満に伴う健康障害の一例であ...
人の発達の代表的な段階には、胎児期、乳児期、幼児期、児童期、青年期、成人期、老年期などがあるが、人が精神的に健康で幸福な発達を遂げていくためには、各発達段階の課題を達成し各段階の発達内容を充実していくことが...
「生涯スポーツ」とは、幼児期から高齢期まで生涯を通して、誰もが健康で明るく、生き甲斐のある豊かな人生を送るために、それぞれのライフステージ、目的、考え方に合ったスポーツを自分の生活に取り入れ、生涯にわたって .....
幼稚園から小学校低学年の時期には、リンパ組織が発達している時期である。特にリンパ組織の多い咽頭部は、感冒に際して簡単に冒され、咽頭炎や扁桃炎を起こしてくることが多い。また、小児伝染病の中に、咽頭に顕著な徴候を呈してくる疾患も多い。 咽頭痛を訴える主な疾患と症状 病名 痛みの性状 ...
運動領域については、「幼児教育との円滑な接続を図ること、体力の低下傾向が深刻な問題となっていることや積極的に運動する子どもとそうでない子どもの二極化への指摘があること、各学年の系統性を図ることなどを踏まえ ... これらを踏まえて、小学校体育科で...
乳児期、幼児期の健康においての特性は未熟であることが挙げられる。健康な状態なのか病気にかかってしまっている状態なのかの見分けが難しく、病気の診断や完治したかどうかの判断に悩むこと
幼児期の生活習慣病は、成人への移行率が80%に達するといわれており、確実に心筋梗塞や脳梗塞の危険性をはらんでいる。肥満の原因も食生活ではあるが、運動不足も要因の一つである。 ... 体育科教育Ⅰ 1単位 運動が児童の発育・発達および...
保育学 幼児教育学 3単位目 幼稚園と保育所(3歳以上児)の保育内容の関連性について述べ、それらの領域と小学校における教科の編成のあり方について比較考察しなさい。 ... が5領域に変更されたのを受けて、1990年の改訂時には、就学前の...
これから中学の教員を目指す上で、生徒の「こころ」の部分にふれる機会も多くなるだろう。 生徒が一番多くの時間を過ごすのが家族であり、中学(学童期)までに家庭で行った教育方法(躾)がその子の精神状態を形成するのに大きく影響している。 また、遺伝説のことは考えずに環境説を中心に諸段...