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幼児で検索した結果:545件
(1)保育と教育、養護の関係 「保育」という言葉には、「安んじ育てること、撫育(可愛がって育てること)」「まもり育てること、幼児の心身を保護し、正常な発達を遂げさせること」「幼児を保護し育てること」といったような...
この場合の「遊び」とは、幼児が自分から興味や関心をもって周囲の環境に関わって、心や体を働かせて活動を展開することを表している。 ... さて、子どもの活動を採ってみると、「幼児の自発的な活動としての遊びは心身の調...
1438字のレポートです。3枚目は子ども理解のレポート作成のポイントを8つ箇条書きにして記しています。 内容→『子どもは大人とは異質なものであり、同じ出来事が起きても子どもの感じることと、大人の感じること、そのものを見る視点は全く違う。---中略---子どもを理解するとは子どもの...
ホスピタリズム(施設病)とは、病院、乳児院や養護施設など母親から離れた環境で育てられたこどもに発症しやすい発育障害・情緒障害、人間関係を築く上での問題などを指すものである。身体の発達の遅れ、睡眠障害、運動能力の低さ、他人に対する無関心や消極性、攻撃性などそれらの症状を総称してホ...
「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ」 1、幼児の特性について 人間の発達を考える場合、常にその要因の一つとして「環境」ということがあげられ、人間と環境との関係が問われてきた。
彼は生涯を幼稚園で送り、その経験から、幼児を深く理解することの出来る幼児心理学者として大 ... フレーベルの幼児教育は、幼児の心の中にある本質
幼稚園実習で部分設定や設定保育で何をすればいいのか悩んでいる方多いのではないでしょうか?今回の指導案は新聞紙遊びですが、まだまだいろいろあります。リクエストしていただければアップしたいと思っています。参考にしていただければと思います。 研究保育指導案...
○保育の意義と目的(目標も含めて)について説明しなさい。 1 保育の意義 乳幼児は教育を必要とする存在であると同時に、養護を必要とする存在でもある。豊かな発達の可能性をもち、時々刻々その可能性は力強く実現しつつあるとはいえ、乳幼児はなお未熟であり...
保育園実習を終えて 小児看護実習の一環として、健康な子どもの発達段階を学ぶため、保育園実習をさせて頂いた。 0~1歳児では、追視や寝返り、お座り、掴まり立ち、ハイハイ、つたい歩き、一人歩きと月年齢に応じての発達の違いを実際に見て、授業で学んだ乳児期の運動発達と合わせて観察すること...
乳児は知らない人に抱かれると泣いて嫌がるが、親に抱かれると安心し泣きやむことがある。これは親子間に愛着が形成されていることを示している。愛着の形成は、子どもの豊かな成長発達の為に重要視されるもののひとつである。そこで本稿では、愛着の形成について論じる。 愛着とは 愛着とは、恐れや...
教室・場所:2年5組教室 4)教科書:『新しい技術・家庭』 家庭分野 (東京書籍) 5)指導者:○○ ○○ 6)題材名:B ともに生きるわたしたち 第1章 わたしたちの成長と家族 7)題材設定の理由 幼児 ... の観察や遊び道具の製作などの実践...
ルソーは「幼児期を尊重せよ」と言っている。一日中跳んだり走ったりしていることが、幼児..