資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
幼児理解で検索した結果:434件
現在の心理学は、科学的経験主義の立場から観察・実験によって探求を推し進めようとする実験心理学と精神に不調を来した人々の理解及び援助を指向する臨床心理学に大別される。 ... 例えば、幼児がいつも通っている幼稚園で...
なぜ環境に保育が幼児教育では求められるのか述べよ。 ... 幼稚園教育の目的として、学校教育法第77条では「幼稚園は、幼児を保育し適当な環境を与え、その心身の発達を助長することを目的とする」とし、それを受けて...
カウンセリングを行うには、以下のような心的構造・発達過程を理解し、段階に則したものとする必要がある。 ... 乳児期は、イド(快楽原則)が心の全てであるが、幼児前期に入ると、イドの中から、自分の行動を決定する自我...
専業主婦の役割の再検討子育てに対する社会的理解を一時保育の充実、子どもとの遊び方、接し方を教える地域に開かれた保育園、幼稚園を 母親の活力を地域の行事に活かせ幼児教育における父親の役割の再認識親は子育てに ......
幼児期の体験が性格形成に重要なはたらきをするという視点にたっているのは精神分析と同様であるが、交流分析では現在の問題への対処を重視しており、自己理解に基づく自己修正に重点をおいている。 ... 自分自身の姿を現象...
この幼児期の反抗期を第一反抗期とい.. ... 幼児の発達段階の特徴として、自己中心性(エゴセントリズム)は自己と他者の区別がない。つまり、主観と客観の区別がない。また、2~3歳の幼児
また、教育者としての使命感や人間の成長・発展についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力が必要とされる。 ... 教師は学校教育に直接携わる者として、幼児・児童・生徒の人格形成に対して大きな影響力を持っている。...
小学校における生徒指導は、幼児期に獲得した人格の基礎に立って、これを発展させるとともに、青年期以降の諸課題に十分対応し得る基盤を培うことが目標である。 ... 小学校の就学期間は6年と長いため、各学年の発達課題についての理解...
1.幼児期に「言葉」を育てるポイントを3つ挙げて説明しなさい。 ... 子どもの要求を的確に判断し、いけないことは忍耐強くわかるように話し、次第にきちんと理解させてゆくことも必要だ。 ... また、子どもは...
「現代の『教師に求められる資質とは何か』に ついてまとめなさい」 「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな...
合計20本が生え揃う 幼児期。 乳児期に比べ身体発育速度は緩やかになる。 ... クレヨンなどを使い絵を描くことが可能 思考・言語の発達 模倣やイメージができ、語彙も増え会話が可能 1歳前半は喃語が可能 1歳半から二語文が可能 言葉:「ておはに」が入り三語を話す 大人の言葉が理解できてくる...
幼児は生まれてから数年の間に、自分の周りの物事や現象を認識するようになり、生活の中で様々な経験をし、それを周りの人たちと共有しながら心を通じ合い、理解しあっていくことが出来るようになる。