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平和で検索した結果:263件
シンプルに覚えやすくまとめてます。
東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「福祉法学①」 課題「日本国憲法の基本原理について述べなさい」
長崎は行政の圧力によって被爆地としての地域性を無視された平和教育が進められてきた。違うのは、市も県と同様の立場ということである。しかし市長の影響もあり、平和教育の考え方も少しずつ変わってきているようである。 長崎県被爆教師の会が結成されたのは1970年である。8月9日を「原爆...
設問 日本国憲法における基本的人権の保障 と、その限界について説明しなさい。 「日本国憲法における基本的人権の保障とその限界について」 1.日本国憲法の定義 日本国憲法は国家の基本法、根本法である。 何故基本法であり、根本法なのかを考えると、憲法前文に大きく4分類された大...
「日本事情入門」という授業の最終レポートです。 Aをもらいました。
■■■2014年度 明星大学 通信教育部 社会 (PB1020) 1単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べなさい...
こちらを選択したレポートです②国際貿易理論と政策の展開について整理し、自由貿易主義に関する自身の考えを述べよ。丸写しにせず参考程度にご覧ください。
日大通信「道徳教育の理論と方法」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法について論述しなさい。 先生からは「本考察は課題に即し、かつ学習指導要領に沿って...
① 素質と環境について述べよ 発達は素質か環境かというどちらか一方によって決まるのではなく、両者の連因によって決まる。
平和主義原理の中核は「平和的生存権」であり、これは日本国憲法前文にある「われらは、全世界の国民が、ひとしく恐怖と欠乏から免れ、平和のうちに生存する権利を有することを確認する」という文言から導かれる。この中の「恐怖」というのは、この憲法が、第二次世界大戦の惨劇のあとに生み出され、近...
明星大学 通信教育 教育学部の社会 1単位目の合格レポートです。 課題は以下のものでした。 講評 課題1 実際の授業で扱う教材も視野に入れておけば、より深い 理解が得られると思います。 課題2 各事項も調べてあり、要約も充実しています。 講評は概ね良かったと思いま...
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