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小学校で検索した結果:762件
目標を基に、小学校社会科で身に付けさせたい学力を「知識」「技能」「思考力・判断力」 「表現力」..
PB3060:初等体育科教育法 1,2単位目 一発合格レポートセット ○課題 ・1単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳 ... したがって筋力等が未発達な...
2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明しなさい。 1.まず、グループ学習の意義について述べる。 ... 初等家庭科教育法 1単位目 ○課題 1.小学校<...
そのような状況下で、小学校でどのような教育方法が求められるかについて具体的に挙げなさい。 新学習指導要領では「新しい時代に必要となる資質・能力の育成と学習の評価の充実を求めている。
その上で、あなたの居住地にある小学校ならではの特徴を生かした「造形遊び」の題材を考え、題材名、対象学年、学校の特徴、授業の概要、評価について述べなさい。
小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。
これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、小学校においてどのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。
平成20年公示小学校学習指導要領家庭の改定における変更点についてまとめなさい。 ... 今回の小学校学習指導要領家庭の要点は中央教育審議会の答申に示された改善の基本方針及び改善の具体的事項を踏まえ、実践的・体験的な活動や問題解決的な学習を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能...
小学校における「総合的な学習の時間」について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域(市長村名など)、季節などを明記すること。
また、 『小学校学習指導要領解説算数編』(平成 29 年 6 月)では、整数、小数及び分数の計算の意味について理解し, それらの計算の仕方を考え,計算.. ... テキスト P.25 の数と計算領域の今日的課題では、『小学校...
「共通教材」指定には賛否両論があり、平成10年版の学習指導要領では、小学校の「歌唱共通教材」だけが残ることになった。 ... 参考文献 「初等音楽科教育法」阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部 2011) 「小学校...