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小学校で検索した結果:1,730件
特徴である3つを詳細に見ていくと、小学校社会科で子どもが身につける知識は「社会生活についての理解に関する知識」のことを指している。技能は「社会的事象について調べまとめる技能」である。
初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 初等教育原理 1単位目 1、我が国の戦後教育の変遷について、米国教育使節団報告書、小学校学習指導要領総則を参考に整理してみよう。
歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 ... 歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 ■成績:合格 ■講評: 今、どのような指導が必要か、指導の目指すべき、あるべき姿を明らかにしています。...
つい最近の事件で北海道の小学校6年生の女児がいじめが原因となり学校で自殺をした。
内容としては、小学校では「学級活動」「児童会活動」「クラブ活動」および「学校行事」、中学校では「学級活動」「生徒会活動」および「学校行事」とあるが、いずれも特別活動全体に共通する本質的特徴である「集団活動...
①「話すこと聞くこと」の学習指導の留意点とは ②小学校低学年の指導ポイントとは ③小学校中学年の指導のポイントとは ④小学校高学年の指導のポイントとは のそれぞれの観点について、
【課題】 小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。 なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。
また、「国民学校令」(昭和16年3月)は、それまでの「小学校令」の抑制された文章とは異なり、初等普通教育の目的を、「皇国ノ道ニ則リ・・・国民ノ・・・錬成ヲ為ス」こと、に求めた(第1条)。
小学校学習指導要領第6章にて、特別活動の目標として、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに...
小学校学習指導要領における社会科の目標を見ると、 社会生活についての理解を図り,我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て,国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質 ... 「小学校...
PB3080:特別活動の 指導法(小学校) 2単位目 一発合格レポート ○課題 2問とも解答のこと。 1.学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。
【課題】 1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 a.