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【評価A】知覚・認知心理学_設題2
認知理論やモデル、実験などを挙げ、機序説明する 人間は外界の対象や出来事、また自己の内部の変化などの情報を目や耳などの感覚器を通じて取り込み、自らの生存のために利用している。
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児童心理学【科目修了試験①～⑥】
設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000～1200字前後でまとめております。※文面の一部は要説と重複しますが、大半は独自に作成しました。科目修了試験は、AorB+評価をいただいております。...
- 児童心理学 科目修了試験 東京福祉大学 発達における個人差について 発達の理解の方法について 愛着の形成について 情緒の発達について 子どもの社会化について 児童期の発達について 環境 実験 子ども 発達 社会 小学校 教師 学校 心理 文化
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