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実習指導で検索した結果:300件
設題「教育実習するに当たって留意するべきことを述べよ。」のA判定リポートです。 所見「大変よくまとまっているリポートです。田中」
教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 教育実習は、教育課程を履修する者にとって大きな意味を持ち、教員になりたいという熱い気持ちを持った人が実際に学校現場で実習をするものである。つまり教育実習は現場体験というだけでなく、「教師」という職業に就くために、自分に何が足りな...
A判定いただきました。参考にしていただけたらと思います。
第一設題「教育実習をするにあたって留意するべきことを述べよ。」 教育実習は、学校現場における現状を前提として明確化されたテーマ・目的等に向けて計画され実施されるものであると考える。そこで、短い実習期間をより充実したものにする為に、PDCAサイクルを元に実習を行いたいと考える。 教...
『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 教育実習の計画(Plan)について はじめに、実習校の教育目標・方針を理解し、支援するといいう姿勢で望むこと。学級の雰囲気、休み時間、給食指導、清掃指導、放課後の関わり方など、担任・指...
近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。
私が小学校の教育実習後、実際に出したお礼状です。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。
幼稚園教育実習にて実際に行った部分実習の指導案です。 異年齢混合クラスで、3~5歳児が一緒になって活動を行いました。 最近では異年齢保育を行っている園も多いので、参考になれば幸いです。 活動後の反省付きです。 活動:歌あそび【森のキツツキさん】 活動時間:30分...
姫路大学通信「教育実習事前・事後指導(小学校)」の設題1 事前指導の合格済みレポートです。大造じいさんとガンの模擬授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 設題1 「スクーリングで実施した自分自身の模擬授業について観点を明確にして考察せよ」...
姫路大学通信「教育実習事前・事後指導(小学校)」の設題2 事後指導の合格済みレポートです。教育実習と「名前をみてちょうだい」の研究授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 設題2 ①教育実習を踏まえ、教員の資質・能力について考察せよ。 ②実習中の批評授業(授...