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健康は、現在どのようにとらえられているか、WHO憲章前文をふまえて健康に関する諸概念を例示しながら説明し、自己の健康についての考えをのべる
知覚の恒常性について論ずる。本論は、知覚の恒常性の定義およびその獲得方法について論ずることを目的としている。そのため、本文を2つの段階に分けて論じていく。第一に、知覚の恒常性の定義について説明する。知覚の恒常性とは何か、知覚の恒常性が働いている状況を例に挙げて論じていきたい。第二...
動物における恒常性(ホメオスタシス)について論ずる。本論では、第一に恒常性とは何かについて論ずる。第二に、恒常性を維持するために働いている三つの系を紹介し、それぞれのシステムで維持されている事を論ずる。 1、恒常性(ホメオスタシス)とは 恒常性とは、恒常性の維持機能であり、自...
第四紀について論ずる。本論では、第四紀の特徴と地形形勢について明らかにすることを目的としている。まず、第四紀の特徴について述べる。次に、第四紀の地形形成について説明する。 1、第四紀の特徴 第四紀は、四六億年にわたる地球の長い歴史の中で、約一七〇万年前から現在までの期間を含んだ最...
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ナレッジマネージメントレポート 1.はじめに 2.第二章のまとめ 3.第十一章のまとめ 1.はじめに 今回「」を読んで第二章のサプライチェーン・マネジメント」と第十一章の「情報セキュリティとリスクマネジメント」について調べることにした。 ...
はじめに 乳幼児の発達の代表的な理論はピアジェとヴィゴツキーである。発達とは、昨日出来なかった事柄が今日は出来ようになる事でもある。本レポートでは、ピアジェとヴィゴツキーの理論を取り上げる。発達とは何かについて述べ、その中でのアタッチメントと、母子の相互作用の重要性について述べ...
『特別活動の内容、新学習指導要領改善のポイント』 本レポートでは、特別活動を構成する内容を明らかにするとともに、新学習指導要領において改善された主なポイントについて具体的に述べる。 まず、学級活動・ホームルーム活動のねらいとして、学習指導要領には、「学級活動を通して望まし...
1.はじめに 「金融危機」の深刻な衝撃がまたたく間に世界的な広がりを見せている。記録的な円高株安や信用不安として日本経済の根幹を揺るがしその影響はついに私たちの日常生活を脅かすまでに至っている。今回はその金融危機を経済学的側面から分析し、その原因を中心にまとめてみたいと思う。 2...
小学校学習指導要領家庭編、第1節の1では、家庭科という教科の目標を、『衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度を育て...
小学校学習指導要領第2章第3節『家庭科の内容』の中には、『身近な消費生活と環境』というくくりで、消費生活についての内容が記されている。ここでの内容は大きくわけて2つ存在し、1つは、物や金銭の大切さに気付き、計画的な使い方を考えたり、身近な物の選び方や買い方を考え、適切に購入できた...
授業について・安全への配慮 ①授業について 学校で最も多く行われている活動は勿論「授業」である。子どもは、学習教材を介して、教師の助けを借りながら、学習内容を理解したり学習事項を習得したりする活動を授業の中で行う。授業が分かりにくければ、子どもの純粋な成長を阻害することになるし...