757初等社会科教育法１単位目word版合格レポート

２、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 ... 相互学習としての問答法

社会 子ども レポート 教師 社会科 学習 学習指導要領 問題 授業 課題 757 初等社会科教育 １単位目 明星 明星大学 合格レポート

• 550 販売中
• 2010/05/15
• 閲覧(1,821)
• コメント(1)
• 5

• 
• mayumiko

757初等社会科教育法２単位目word版合格レポート

--------------------＜講評＞----------------------------------------------------- 「生きる力」の育成を目指して導入された総合的学習...

情報 社会 子ども レポート 指導案 発達 学習 問題 児童 評価 757 社会科 初等社会科教育 １単位目 明星 明星大学 合格レポート

• 550 販売中
• 2010/05/15
• 閲覧(1,888)
• コメント(1)
• 5

• 
• mayumiko

757 初等社会科教育法　２単位目　合格レポート

ー講評ー 「生きる力」の育成を目指して導入された総合的学習の時間は、極論するならば、社会科本来の目的である。

情報 社会 子ども レポート 指導案 発達 学習 問題 児童 評価 明星 明星大学 体育 社会科教育 初等社会科教育 2単位目 合格レポート

• 550 販売中
• 2010/05/03
• 閲覧(2,610)
• コメント(2)
• 5

• 
• mayumiko

社会科概論　【レポート】　A評価

現行の学習指導要領におけるキーワードは「生きる力」である。 ... 社会科の授業構想にあたっては、「授業の構造」「方法原理」を充分理解し社会科の目標や本質を熟考した上で、「学習形態」「学習

つまり児童の家庭生活経験や興味・関心の違い、学習意欲、学習速度等の個人差をどう考慮して学習指導をすすめるか、あるいは個々の持ち味をどう生かして指導するかが重要な課題である。 ..

環境 実験 小学校 教師 社会 学校 生活 指導 問題 地域 児童 学習 生徒 明星大学 通信教育 2単位 合格レポート 初等家庭科 初等家庭科教育 初等家庭科教育法

• 550 販売中
• 2010/05/02
• 閲覧(2,575)
• コメント(1)
• 3

• 
• mayumiko

■【2016-12】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】過去問と回答例　※2016年4月の試験でも出題済！

ＬＤとは、学習障害のことを言う。 ＬＤについては、6章、4節ｐ１７４に学習障害のこどもの理解とつながり方。を参考にすると良い。Ｌｄの特徴をここから見つけることができる。

明星大学 初等教育相談の基礎と方法 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

• 880 販売中
• 2015/08/31
• 閲覧(12,539)
• コメント(9)
• 3

• 
• kenkashi_2002
• 

■【2016-12】【明星大学】【健康スポーツ科学論】過去問と回答　※更新　※2016年4月の試験でも出題済！

過去に同様の経験学習をしている場合はすでに記憶してあるプログラムから選択できるためこの情報処理..

明星大学 健康スポーツ科学論 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

• 880 販売中
• 2015/08/31
• 閲覧(8,040)
• コメント(10)
• 3

• 
• kenkashi_2002
• 

佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「美術概論１」6設題

なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ⑥平成20年度版学習指導要領の（改訂の要点）について論述すること。 ... なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造...

環境 日本 小学校 教師 社会 学校 文化 発達 学習指導要領

• 990 販売中
• 2010/11/26
• 閲覧(2,960)
• 2

• 
• matukiyo58

759 初等生活科教育　２単位目　合格レポート

その学習の目標や評価についても言及すること。 ２ 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習<

子ども 学校 レポート 教師 社会 地域 学習指導要領 学習 評価 指導 明星 明星大学 体育 生活科教育 初等生活科教育 2単位目 合格レポート

• 550 販売中
• 2010/05/03
• 閲覧(1,555)
• コメント(1)
• 2

• 
• mayumiko

S0608 体育概論 レポートA評価（合格済み）

安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 ... 学校における体育・健康に関する指導に関して、学習指導要領では、「学校における体育・健康に関する指導は、児童の発達の段階を考慮して、学校の教育活動全体を通じて適切に行う必要がある。...

佛教大学 佛大 通信 S0608 体育概論 レポート 日本 体育 小学校 学校 子ども 健康 社会 発達 道徳 スポーツ

• 550 販売中
• 2016/04/05
• 閲覧(2,501)
• 2

• 
• ＹＯＳＨＩＫＩ

S0613　社会科概論 科目最終試験6題セット（合格済み）

を説明し、平成２０年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連について考察しなさい。 ２．「理論④単元の学習内容が、構造化された知識として提示されれば学習内容の定着性・応用度

佛教大学 佛大 通信 S0613 社会科概論 科目最終試験 社会 情報 子ども 授業 学習 学習指導要領 社会科 科学 分析 問題

• 550 販売中
• 2014/12/11
• 閲覧(4,298)
• 2

• 
• ＹＯＳＨＩＫＩ

社会科教育法　【レポート】　A評価

新しい学習指導要領はその方向を一層強調する内容となっている。これまで学習指導要領の改訂ごとに事例学習が強調されてきた。 ... 【１.社会科改訂の基本方針とそのポイント】 平成

環境 歴史 社会 学校 学習指導要領 地域 生きる力 児童 社会科 レポート 社会科教育法 社会科概論 佛大 佛教大学 佛教

• 550 販売中
• 2013/01/22
• 閲覧(5,228)
• 2

• 
• 同志社卒　教師