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学習心理学で検索した結果:221件
仕事の内容を考慮し、かなりオリジナルに作成しています。資料作成のご参考としてみていただけれたら幸いです。 「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。...
実験手続き 保持項数法 実験者は被験者に8枚の無意味綴の書かれたカード(以下カード)を2秒ずつ提示し覚えてもらう。その後提示されたカードをすべて思い出してもらい、実験者は被験者の思い出した音節を全部(正答、誤答にかかわらず)思い出した順序に記録する。30秒間経ったら思い出...
2刺激を用いた学習事態において確率学習の現象を確かめブロック毎で○を100%予測する傾向が見られたか検討する。 ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙 ○と×を一定の割合で混ぜた提示用リスト三種類 (○の割合は各90%、75%、60%で1...
近畿大豊岡短大 通信教育学部 教育心理学の合格レポート(A評価)です。 参考にしていただければ幸いです。
競泳描写に関するレポート。
佛教大学 教育心理学 2011年1月 科目最終試験6設題まとめ、1.学級における、集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ。2.象徴機能とは何を言うのかを明らかにし、その発生について具体例を示して解説しなさい。また教育との関連でポイントを論述しなさい。3.知能及び...
H31年度 姫路大学 教育心理学のレポートです。 設題の理解、文章の表現、参考図書、内容の項目において全て一番良い評価を頂きました。 また、担当教員からの所見欄にも「よく学修されたと思います。」とのお言葉を頂戴しています。 スクーリングと併せての単位となりますが...
社会福祉士養成通信過程のレポートです。学習の定義と働きを述べた上で、代表的な学習理論について説明しています。 400字(20×20)3ページ分です。 採点では、「優」をいただいたレポートです。引用文献付き。 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。...
癖というのは、かたよった好みや趣向が習慣になったものである。ひとは自覚のあるなしに関わらず、癖のひとつや二つ持っているものだろう。しかし、それが自分や周囲のひと間に悪影響を与えるとなれば、看過できまい。遅刻を繰り返す人間が身近にいれば周囲の人間は迷惑を被るし、飲酒後に暴力を振る...
ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比しながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ドイツの教育学の創始者であるヘルバルトは、一斉授業の普及と制度化を行った。「教育の基礎を倫理学と心理学におく」と言い、教育の目的は倫理学、教育の方...
姫路大学通信「教育心理学」の合格済みレポートです。参考程度に。 設題1 子どもが学習意欲をなくしてしまうときの要員として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためには、どのようなかかわり...
「臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について」 今日の社会は、急速に変化、複雑化し、それに伴って様々な不適応状態に陥る人々が増えており、臨床心理学が必要な状態である。 臨床心理学の定義は多くの学者が述べている。アメリカの心理学会は、臨床心理学は...