【聖徳大学 2023年】学校・教育心理学Ⅰ 第2課題 評価A

そして学校の支援策として、一次的支援、二次的支援、三次的支援の三層構造が考えられている。 ... また、児童や生徒のメンタルヘルスの状態は、学校での適応状況と密接に関連しており、個々に合った策を講じる必要がある。...

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• 2024/02/28
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• ゆゆたそ

【佛教大学】介護等体験指導

次に、私自身が中学校国語科を目指すにおいて、介護等体験がどのように重要であるかを述べる。

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• 2024/02/08
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• tonu

【2023】明星　PD2080国語科教育法１　２単位目

ことばによるやりとりだけでなく、声の速さや声色などの周辺言語と、視線やアイコンタクトなど身体言語を用いた広い意味でのコミュニケーションを学校生活全般とも接点を作りながら取り組む必要がある。

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• 乃ン＠明星通信

【2023】明星　PA2242　教育の方法及び技術・情報通信技術の活用1単位目

まず前提として、私が志望する北海道札幌市内の学習指導要領を元に高等学校における国語科教育について論じることとする。 ... 高等学校の国語科の学習において重要なのは、語彙力の向上と言語化能力の育成、論述方法を学ぶことであると考える。これは高等.....

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• 乃ン＠明星通信

教職入門【2単位目】PA1040　2014〜　明星大学　通信教育課程

や特別支援学校教諭など、教員という職業は多様であり、それぞれ固有の教職専門性が存在する。 ... 2版教職入門 専門性の探究・実践力の練成  青木秀雄  明星大学出版部  2018年度〜」

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教職入門【1単位目】PA1040　2014〜　明星大学　通信教育課程

しかし、明治維新後の明治5年に近代公教育制度である「学制」を制定するなど、近代的な学校開設とともに、新しい教育方法を身に付けた教員を必要としたため、教員養成を目的とす..

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教育実習を終えて

実習を受け入れていただいた高校は普通科の共学校で、自身が卒業した学校でもある。 ... 教育実習を終えて 高等学校における二週間の教育実習が終了した。 ... 進学校と言わないまでも、生徒の学習に対する姿勢は総じて良く、普通に授業が成立し、生徒からの反応も期待できる程度の学校である。...

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• えっこ

日大通信 史学概論 合格レポート 課題2

「歴史的に考える」ことは、学校教育や普段の日常の中に多く存在する。初等・中等教育、大学、日常生活の三つの観点から、どのように実践されるのか論ずる。

日大 日本大学 通信 日大通信 法律 政治経済 英文 史学 国文学 商業 経済 学科 分冊 1 2 単位 合格 問題 報告課題 教職 メディア リポート レポート 科目修得試験 法学 文理 哲学 商学 経済学 合格レポート 通信教育部 通教 社会科 公民科 地理歴史科 史学科 教育法 史学概論

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【佛教大学】　情報処理入門　（科目最終試験）

1. 2020年度から初等、中等学校におけるプログラミング教育の導入が予定されている。この事からも分かるように、現在の社会においては、情報教育の重要性がますます高まっている。

佛教大学 佛教大学通信課程 教職 英米学科 英語中高１ 情報処理入門 科目最終試験

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• 早稲田卒　中高英語教員志望

【聖徳大学院】比較児童教育学特論　課題1.2　評価S

まず、フィンランドは、学校間の成績格差が世界中で最も小さく、家族背景や社会・経済的地位にかかわらず生徒に対し申し分なく尽くしている。 ... どの学校にも特別に訓練を受けた介入の専門家－特別支援教員－が配置されて...

中国 教員 経済 学校 子ども 教職 教師 社会 教育学 文化

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• TUSWCE

教育経営・学校安全論（中等）レポート　評価A　星槎大学

学校を活性化されるためには短中期の学校づくりの目標を定め、検証、評価し、学校づくりの次のアクションにつなげることが重要である。 ... い学校

その上で、あなたの居住地にある小学校ならではの特徴を生かした「造形遊び」の題材を考え、題材名、対象学年、学校の特徴、授業の概要、評価について述べなさい。

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• 2023/01/27
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• moppe16