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学校で検索した結果:1,221件
学校教育においても、カウンセリングとは、児童生徒の心理的な発達を援助する活動であり、児童生徒の人格形成や様々な問題解決に有効であり、「生きる力を育てる」や「心の教育」等の学校教育の目標と同じ目的の活動である .....
Ⅱ師範学校令の制定①師範学校を高等(東京に1.. ... Ⅰ学制の制定①学校教育の近代化を図るために明治政府は。国の責任において師範学校という教
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コードS0842の6問題を テキスト『特別支援学校における重度・重複障害児の教育〔第2版〕』大学教育出版、 テキスト『よくわかる...
教育課程にかかわる法的根拠は、憲法、教育基本法、学校教育法、学校教育法施行規則に示されており、各学校はこれらの法令に従って教育課程を編成しなければならない。 ... それを受
そこで、学校保健安全法施行規則では、学校において予防すべき対象となる感染症(学校感染症)が指定されている。 ... 校長は、学校保健安全法施行規
『学校カウンセリングの意義・理論・方法および今後の課題について述べなさい。』
学校カウンセリングの意義、方法 および今後の課題について カウンセリングという言葉は、「相談」という言葉と同義で使われてきた言葉である。 ... そのような中で学校カウンセリングという言葉を聞くようになった。 テキストによれば悩みの種類は大きく3つに分類されるとしている。...
子どもや孫が国立の附属学校に進学している方、国立の附属学校を受験予定の方、教職を目指している方、講師をされている方、その他教育関係に携わっている方にお勧めの資料です。 里山
学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 社会の構造が複雑化し、人々が抱える悩みも多岐にわたり、その相談内容も多様化してきた。
この定義における一番の特徴は、従来使われてきた「学校恐怖症」や「登校拒否」などのように、学校生活や家庭生活での強い不安や葛藤による情緒的混乱および主として学校生活に対する無気力に
しかし、これからの学校教育は、問題発見能力や問題解決能力といった、統合的な能力を伸ばすことが求められている。 そのためには、「児童・生徒中心主義」に基づいて、児童・生徒が中心となって、「体験・..