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大学院で検索した結果:265件
慶應義塾大学大学院経営管理研究科の研究計画書です。入学志願調書において使用し、面接ではこの資料を基にして質疑応答がなされました。ご参考になれば幸いです。
院生ゼミレポート 資料の内容について この資料は、大学院の授業で発表したレポートです。制作期間は一週間です。授業で発表して教授から指摘を受けた部分は、直しています。 内容は、学校教育です。世間一般で言われている学校教育は、多くの部分において間違いがあります。正しい知識を身に...
臨床教科教育学会と現職派遣について 教員(学校の先生)の再教育・研修期間として、大学院が注目を浴びている。都道府県の教育委員会が給与を支払いながら、教員を筑波大学などの教育大学大学院に派遣する現職派遣である。現場の教員の中には、日々の学校生活の中で悩みを抱えて、大学院でも一度学...
一橋大学で開設されているMBAコースである一橋大学商学研究科 経営学修士コース(HMBA)の将来計画書(研究計画書)です。 内容は①志望動機、②入学後の研究、③修了後の計画、という構成になっています。文字数はHMBAから2000字程度と指定されていたので、±10%まで大丈...
一橋大学大学院経営管理研究科(HUB)の経営分析プログラム(フルタイム)の将来計画書です。 他校で言う研究計画書となります。 2019年度修士課程入試で合格した現物より、一部個人情報をマスキングしています。 文章の構成は所定書式を用い、 [志望動機]⇒[入学後の研究]...
論証:過失犯(新過失論+具体的予見可能性説) 過失行為をいかに解すべきかが問題となる。 そもそも、 ..
学び合い 学び合いの言葉としての認知度は高くなったが、学び合いを教えないとか助け合いと、勘違いしている人が多い。 学び合いとは何かを、複数の国立の教育大学やその付属学校の実践を通して論じていきたい。 資料の内容 本論分の対象年齢は小学校・中学校・(高校)とし、対象学級は30人~...
(6) 調和近似が成り立つと仮定すると,振動のエネルギー準位は'! = 1! + 1 2 2(!と表される。 = 6 状態と = 0 状態のエネルギー差は'6 & '0 = 6(! = 6 × 9.95 × 10 & 22J= 6.0 × 10 & 21J 実際の振動準...
大学院受験時に提出した研究計画書から作成した参考資料です(作成事例です)。バランスを考えて書いたつもりです。大学院受験時に感じた研究計画書の事例の少なさから考えると、手助けになると思います。がんばってください。...
私は日常生活上生じる法律問題を気兼ねなく相談できる弁護士になりたい。普段意識することはなくとも、現代日本という現実の中では、個人、法人を問わず、その社会的、経済的活動のほとんどすべてが目に見えない法律という存在と規制のもとにある。市民が社会生活を営む上でなんらかの法的問題に直面し...
大学院入試の際に,願書と共に提出する志望理由書です.
私は国家公務員一種・経済職を志望しておりますので、公共政策大学院では経済学理論を政策の現場で応用できるようにしっかりと学び、政策立案の助けとなる経済学的思考を磨きたいと考えています。また・・・