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地球で検索した結果:85件
誰もが平和で公正な世界を願っていながら、私たちの住む地球は戦争、貧困、開発、差別、人権、環境問題など様々な問題を抱え続けている。 ... このような参加体験型・課題解決型の学習を通して、「多文化共生の理念」を育み、平和で公正な地球...
(1)単元名 地理的分野 (1)世界の様々な地域 ア、世界の地域構成 [地球上の位置] (2)単元目標 1、地球表面の位置関係をおおまかにつかむ。 ... 4、描いた地図を用いて主な国々の地球上の位置を知り、緯度と経度で表せるようにする。...
ここでは 地球規模の環境問題ではなく、地域の問題としての生活環境とゴミの問題を、社会や企業や個人の 意識や姿勢の面から見てみたいと思います。
砂漠緑化団体 地球緑化クラブ 当団体の目指す活動 近年の砂漠化拡大の原因は明らかに人為的なものだ。
レポート課題 環境と地域の計画 2006年 【サブテーマ】:所沢市環境基本計画 計画名:所沢市地域省エネルギービジョン‐省エネは地球にやさしいダイエット‐ 策定年:平成14年から15年度の2ヵ年 ... 策定背景:近年、気候変動問題が深刻な...
グローバリゼーション グローバリゼーションアメリカ英語: globalization、イギリス英語:..
「総合演習」はその「具体的な改善改善方策」に示されている3つの改善方策のうち、「地球的視野に立って行動するための資質を育てる」に関連して設置された教職科目である。 ... その中で「今日あ極めて変化の激しい時代であり、世界の人々の日々の営みは国境...
経済発展、技術革新により、人々の生活は物質的には豊かで便利なものとなったが、一方でわれわれのこの便利な生活は、われわれが豊かに生存し続けるための基盤となる地球環境の悪化をもたらしている。 ... ①持続可能な社会の構築に必要なことと実践できること...
したがって、その設置の趣旨は、「激しい時代・社会の変化において、21世紀を生きる子ども達には日本国民であり、『地球市民』であることが求められ、同時に教育に当たる教員にもそれにふ.. ... 1単位目-1 「総合演習」は、社会の動きに対応できる教...
地球上には、自然的にも歴史的にも大きな地域差が存在している。これは地理的条件を反映したものである。 ... 系統地理学は、地理的条件の生成とメカニズム、そして地理的条件の間の関係について分析し、地球上の多様な現象を説明するとともに、一般的な原理を導き出すことを目的とする。...
情報化が進む今日においても、地球で人類が共存していくために重要であり、究極的には、豊かで平和な世界に貢献することができる学術領域なのである。 .. ... そして、地球上の多様な現象を説明し、一般的な原理を導くこ...
日本語では「地球規模化」とも訳されている。 次にローカリゼーションの定義であるが、ローカルとは、「ある空間的に限定された広がりの中にある区分」を指す。 ... まずグローバリゼーションの意味であるが、これまでの国家や地域などの境界を越えて...