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地域論で検索した結果:104件
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聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉運営管理論 第1課題 評価「B」 課題内容: 利用者への支援をよりよいものとするためには、施設は職員に対して、どのように対応すればよいか論じなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただく...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉行財政論 第2課題 評価「B」 課題内容: 社会福祉基礎構造改革によって、社会福祉の制度体系はどのように変化したのか。その特徴を、基礎構造改革以前との比較の中で説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、...
「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」 1.生活保護法とは 日本国憲法の第25条において「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と生存権を規定、生存権を保障するために制定されたのが生活保護法である。生活に困窮する国民が健康で文化的な最低限度の生活...
産業とは、人間が生活するうえで必要なモノを生産・流通・販売し、またサービスや使用価値を提供し、さらに付加価値を創造し提供することによって、人間の生活水準を高め、より豊かな生活を実現する為の国家的・社会的・経済的活動などから成る統合活動である。また、人類の存続と繁栄、人類の相互理解...
合格レポートです。 参考文献リスト、先生からの評価コメント付きです。 リポート作成時の参考にしていただけると思います。 平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際経済論」課題2 課題:国際貿易体制の変遷についてまとめなさい。...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 高齢者福祉論Ⅰ 第1課題 評価「B」 課題内容: 要介護認定の申請から介護給付(介護サービス)利用までのプロセスを説明しなさい。 資料の丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです。参考までにお使いください。A評価を頂きました。 設題.家庭生活を取り巻く社会的状況の変化について述べてください。
教師論 担当教授者 森下恭光 2単位目 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 いつの時代にも教員には多様な資質と能力が求められる。それは、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児、児童、生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的知識、広...
【児童虐待予防機関・施設】⑥ 児童虐待は一般的に身体虐待、性的虐待、ネグレクト(保護の怠慢・拒否)、心理的虐待の4つに分類される。虐待の内容別相談件数の約半数を身体虐待が占める。また約6割が実母による虐待であり乳幼児への虐待が半数近く占めている。専門職個人のみならず団体にも虐...
少子化と子育てにかかわる制度・施策 少子高齢化という言葉が使われて久しいが1970年代の後半以降、総人口に占める十五歳未満の年少人口の割合は持続的に低下し、他方、六十五歳以上の高齢者人口の割合は年々上昇している。このような人口構造の変化は、将来の日本社会に大きな影響をもたらすと予...
開かれた学校づくり 学校教育における、地域社会や高齢者とのかかわり方