国語概論で検索した結果：136件
読むことの指導の基礎的なことがら
５ 「読むこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 ７月午前 8月午前 教科書に音読教材というものがあるように、音声化は魅力にあふれている。理解のために音読し、表現するために朗読する。そして、音読の充実のためには、音読の練習が必要であり、豊かな音読のためには主題の確か...
550 販売中- 2008/11/24
- 閲覧(2,038)
国語科概論 リポート
『「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との関係」について述べなさい。その際、国語科教育の基礎論、原論に立脚したうえで領域論や指導論にもふれること。』 第一章 国語科教育の基礎論 1,1 人がことばを学ぶこと 人は、何かを考えているときは必ずことばを使っている。そして...
- 1,320 販売中
- 2009/09/07
- 閲覧(2,029)
小学校国語科における平易平明
４ 小学校国語科における平易平明な授業はどのような授業のことか、具体例を示しながら述べなさい。６月午後 8月午後 教育の多様化が話題に上っている昨今である。新しい教育を求めて改善していくことは価値あることであり、大きな期待を寄せている。ただ、こうした変革を行うことで、実際の授...
- 550 販売中
- 2008/11/24
- 閲覧(1,970)
国語科概論 科目最終試験 「音読」の指導の工夫について、具体的な例を示して述べなさい。
「音読」の指導の工夫について、具体的な例を示して述べなさい。 まず、音読をするにあたって、読むときの姿勢について徹底する。具体的には座って読むときは、背筋を伸ばし、胸を開く。教科書は両手で立てて持つようにさせる。また、立って読むときは、顔の前に教科書を置かないようにする、背筋を...
- 660 販売中
- 2009/03/13
- 閲覧(1,914)
国語科概論 科目最終試験 「作文指導の基礎的なことがらについて具体的な例を示して述べよ」
作文指導の基礎的なことがらについて具体的な例を示して述べよ 作文指導は、「何を」「どのように」書くかの指導である。「何を」書くかに関わる指導内容は、「何を」書くか判断する力の指導であり、「どのように」書くかに関わる指導内容は、「どのように」書くかに関わる技能の指導である。これ...
- 660 販売中
- 2009/03/13
- 閲覧(1,914)
国語科概論 科目最終試験 「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。
「話すこと・聞くこと」の指導の基礎的なことがらについて述べなさい。 話すこと・聞くことは、学級づくりの基盤にあたる内容である。児童が聞く態度や話す態度、聞き方や話し方の基本的なところを身につけるには、朝の会で身近な出来事を話したり、作文の時間で共感したことやよく似た体験を話す...
- 660 販売中
- 2009/03/13
- 閲覧(1,903)
プレミアム会員資料
国語科概論問題
- 550 販売中
- 2008/02/11
- by sositekagaya
