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問題で検索した結果:4,460件
社会福祉士実習指導者講習会の事前課題の記載例です。
757初等社会科教育法 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。 ... そこで、新学力観に基づく4つの評価の観点、すなわち社会的事象を、主体的に...
-----------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力...
社会福祉に関する相談援助活動等、社会福祉士が行うすべての援助は、社会福祉士の倫理綱領に基づいて実践される。そこで、倫理綱領の意義を考え、実践において可能にするための活動のあり方についてみていきたい。 まず、倫理綱領の前文には、「利用者本位の質の高い福祉サービスの開発と提供に努める...
757初等社会科教育法 1単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日...
地域包括支援センターの役割について触れ、次に活動内容や現在展開されている状況を踏まえ今後の課題について述べる(1200字)※A評価
これに加え、近年の時代の変化や、学校問題の課題などを書けばよいと思われる。 ... もし字数があまるのであれば、ロジャーズの3条件をあげたり、近年の時代の変化や、学校問題の課題などを書けばよいと思われる。 ● LDの子どもに対して、教師としてどのように理解し対応したらよいか。...
みたいな… )) 過去の傾向から考えても,2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。 (問題数が膨大でないのは、出るパターンが
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 1 小学校家庭科の重要な考慮事項の一つとして、いかに個に応じた学習指導を行うかという問題がある。
社会科の授業において子どもの「生きる力」が育つということは、その子なりの問題解決力が高まると同時に社会を見る目(その子なりの概念)が育つことである。 ... その意味では、児童の生活に結びついた問題解決的な学習を...
2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 人権(同和)教育 問題コードM6706 P6703 S0536 W0719 の6問題を テキスト『同和教育実践』佛教大学 より それぞれ
なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ... なお、この問題は新テキスト「図画工作科教育の創造」で学習した内容に基づき解答すること。 ④戦後の公教育に影響を与えた...