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合格で検索した結果:12,287件
「2017〜」の課題になっている「教育心理学」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「各段階の特徴についてポイントをおさえてまとめられ、理解を深められたことがうかがわれます。」
「2017〜」の課題になっている「教育心理学」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「各理論について、教育実践の在り方についてポイントをおさえてまとめられています。」
「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「1、2ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。
「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「1,2ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。
「2014〜」の課題になっている「教職入門」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「的確にまとめられ、よく言及されています」との評価を頂きました。
「2014〜」の課題になっている「教職入門」の2 単位目の合格レポートです。 採点者から「よくまとめられています」との評価を頂きました。
「2014〜」の課題になっている「代数学1」の1単位目の合格レポートです。 採点者から「よくできています」との評価を頂きました。 【課題】 1.Gを群とする。
【PA3110 道徳の理論と指導法 2単位目 合格レポート】 <課題> 自分が志望する校種の児童・生徒を学習者(学年は任意に設定して良い)と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。
佛教大学通信の2023年度東洋史概論の合格済みリポートと科目最終試験です。リポート作成の参考にしてください。
「2012年〜2023」の課題になっている「教育原理」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「良く書けています」との評価を頂きました。
日本国憲法における基本的人権の保障と,その限界について説明しなさい。 〈ポイント〉 憲法の最高法規性,制限規範性(授権規範性)について説明し,人権の定義・法的性質・類型論に言及すること(国民の義務についても触れる場合は簡潔に)。限界とは人権制限のことであるが,人権規制立法の...
法令の形式的効力について説明しなさい。 〈ポイント〉法秩序,国法体系,法の段階的構造・法段階説(ケルゼン,メルケル)といわれることもある。法令には,さまざまな名称のものがあるが,それが各々どのようなものであるのかについて簡潔に説明したうえで,その相互関係について説明すること。 ...