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各論で検索した結果：213件

中央大学　通信教育　民法４　第1課題　合格レポート　2011年

契約締結上の過失とは、契約の成立過程あるいは契約締結のための準備段階において、当事者の一方の責めに帰すべき事由により相手方に損害を与えた場合の賠償責任の問題である。したがって、締結された契約が無効であった場合のみならず、不成立であった場合、契約締結に至らなかった場合も広く含めるべ...

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  • 2011/08/22
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中央大学 通信教育 2012年度 民法4 第3課題 合格レポート

第３課題 不完全履行、あるいは積極的債権侵害に基づく契約解除はどうあるべきか、想定され得る複数の具体例にそくして論じなさい。

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  • 2012/05/14
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中央大学 通信教育 2012年度 刑法2(刑法各論) 第1課題 合格レポート

１．Ａに対する行為の罪責 Ｘの騒音行為により、Ａは慢性頭痛症、睡眠障害、耳鳴り症を患うに至ったため、Ａに対する傷害罪（204条）の成立が問題となる。 傷害罪の構成要件は、人の身体を傷害することであるため、まず、傷害があったといえるか問題となる。 （１）傷害の意義 傷害の意義...

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  • 2012/10/24
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中央大学通信教育2012年民法4債権各論第4課題

中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。（参考程度・論点把握用）

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  • 2012/09/18
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【慶應通信】刑法各論　参考答案（随時更新予定）【科目試験対策】

刑法各論の科目試験対策で作成した参考答案集です。 科目試験対策の参考資料として活用して頂けると幸いです。 新たな参考答案を作成した場合は、本ファイルを更新する予定にしていますので、本ファイル更新履歴を確認して頂けると幸いです。 なお、過去問集掲載の問題そのものではな...

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  • 2024/02/27
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中央大学　通信教育　民法４　第3課題　合格レポート　2011年

債務不履行には、履行遅滞と履行不能のほか、民415条の「債務の本旨」に従った履行がされなかった場合の一態様として不完全履行がある。かつてドイツでいわゆる積極的債権侵害論が唱えられ、消極的な不履行と異なり積極的に履行はしたが不完全な給付をしたために債権者に損害を加えたという場合の責...

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  • 2011/09/09
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中央大学　通信教育　刑法２（各論）　第１課題　合格レポート　2011年

本問のように、騒音によって他人に精神的なストレスを与えて、それによって、体調を崩させたことが他人の身体を傷つける罪としての傷害罪（刑204条）や暴行罪（刑208条）に該当するか検討していくことにする。 まず、傷害罪について、その実行行為は、通常、殴る、蹴る、刃物で刺す、倒す、突...

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  • 2011/09/16
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精神保健福祉援助技術各論①(ｸﾗｲｴﾝﾄの居住地域における精神保健福祉士の役割について､具体的事例(ﾃｷｽﾄ掲載事例､身近な事例可)をもとに､あなたの考えを述べなさい)

合格レポートです。指摘を受けた部分は修正をして掲載しています。是非参考にしてください。

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  • 2013/04/09
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中央大学　2011年度　刑法2(各論)　第三課題

住居侵入罪(130条前段)という「侵入」の意義について論じなさい。

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  • 2012/11/06
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中央大学通信教育課程 2012年　刑法2(各論)　第4課題（B評価）

中央大学法学部 刑法2（各論）（Ａ０７Ａ）2012 第四課題 本問のように、留守宅に忍び込み窃盗を働いたが、帰宅した家人に見つかり、通報により駆けつけた警察官に対し、逮捕を免れるために暴行・傷害を与えた罪としての事後強盗罪（刑法238条）に該当するか検討する。 まず事後強盗罪...

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  • 2012/05/28
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売買契約と請負契約の異同について

売買契約と請負契約の異同について はじめに 請負は「請負人がある仕事を完成することを約束し、注文者がその仕事の結果に対してこれに報酬を与えることを約束することによって成立する契約」であるので、仕事の対象たるものを注文者に引渡すことが必要とされる場合にもなお、請負人の義務の主眼は仕...

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  • 2006/12/31
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個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べよ

個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ 個別援助技術は成立以来､専門性を求め、利用者と援助者の知識と技法が駆使され展開される援助課程の中に見出そうとしてきた。 その展開過程は、よってたつ立場によって異なり、診断主義においては①受理②調査③社会診断④社会治療と...

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  • 2008/06/21
  • 閲覧(13,984)
  • コメント(1)

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