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原理で検索した結果:3,535件
PA1020教育原理 1単位目レポート 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ。 ... ジョン・ロックの「タブラ・ラサ説」(子どもの心の中には生まれながらに刻み付けられた観念や原理などはない=白紙状態)などの古い教育観に異を唱え、子どもの本性は白紙ではなく、将来成長する能力を内的に有していると...
・母性原理と父性.. ... 家族関係論-指定図書の学習レポートno.1 □学んだこと ・昔と今:①昔は、家族制度としての父性が、母性原理とのバランスをとっていた。現在では、母性原理
幼児法に関する方法原理を5つあげ、それぞれの立場について考える。 幼児教育の指導方法に関する方法には5つの原理がある。 自発性の原理 いくことが重要である。 ... 興味の
「児童養護の意義と基本原理について述べよ。」 我が国では日本国憲法において子どもや高齢者、障害者など例外なく「すべての国民」の「基本的人権」が保障されている。 ... ここでは、主に施設養護についての意義や基本原理...
これより、生活保護の基本原理について述べる。 国家責任の原理 が保障する。 第2条)無差別平等の原理 生活困窮者の信条、性別、社会的身分などによる差別的な取扱いや困窮に陥る原因に
教育原理 PA1020 2単位目 合格レポート 1、戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。
参考文献↓ ①新・保育士養成講座第9巻 教育原理 新・保育士養成講座 編纂委員会 社会福祉法人全国社会福祉協議会 2003年5月15日 ②やさしい教育原理[新版] 田嶋一 中野新之祐 福田須美子 狩野浩二...
明星大学(通信教育)教育学部 教育原理( PA1020 ) 2 単位目 合格レポート 使用テキスト:教育原理(佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著)明星大学出版部 ○ 成績 合格 ○ 講評 課題に対...
生活保護制度は国家責任の原理であり、無差別平等の原理、最低生活の原理、保護の補足性の原理からなり解釈・運用される。 この中で「保護の補足性の原理」について述べる。 ... この原理は、国民に課せられた義務であり、保護を受ける為の前提として、守るべき最小限度の要件を規定したものである。...
【明星大学 合格レポート】 ✩ 教育原理1、2単位目セット ✩ 教育原理合格レポートの2単位分セットです。 全員が履修する本科目のレポートは少し書きづらいかと思います。 ... 参考・引用文献 『教育...
「福祉国家の思想と原理について述べよ。」 ... 福祉国家の思想とは、社会保障制度を、「国家の義務」として実践することであり、福祉国家の原理とは、国民の最低生活の保障を「国家の責任」において実行することである。...