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内容で検索した結果:701件
学校の教育活動を進めるに当たっては,各学校において,児童に生きる力をはぐくむことを目指し,創意工夫を生かし特色ある教育活動を展開する中で,自ら学び自ら考える力の育成を図るとともに,基礎的・基本的な内容の...
気付きの内容には「自然に関する気付き」、「身近な人や社会に関する気付き」、「自分自身に関する気付き」の三つが重視されている。それぞれが相互に繋がり合いながら、活動や体験を積んでいく。
平成20年の学習指導要領の構成は、第1:教科目標、第2:各学年の目標と内容、第3:指導計画の作成と内容の取扱いであり、第1:教科目標は「表現及び鑑賞の活動を通して、感性を働かせながら、つくりだす喜びを味 ... ...
■生活科概論テスト問題 過去一年間の傾向■ 過去一年間の過去問題を参考に出題頻度をまとめました。 ..
担当教諭に伺ったところ、評価内容の追記次第でS評価とのことでした。ぜひ、私がとれなかったS評価を手にしてください。 ... 評価:再提出でA 評価内容:平成20年の「目標」部分について、平成18の教育基本法改正を踏まえた加筆事項(伝統文化etc)があれば、なお良かったです。...
また、これらの内容は階層性を持っており、第一階層は①〜③を含む「児童の生活圏としての環境に関する内容」、 第二階層は④〜⑧を含む「自分の生活を豊かにするため、低学年時に体験させるべき活動に関する内容」、...
S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 科目最終試験 肢体不自由と知的障害が重複している子どもを想定して、その子どもへの指導目標を一つ以上設定し、その目標実現のための指導内容及び指導上の留意点について ... 重度の肢体不自由と重度の知的障...
道徳学習指導案 第3学年〇組 指導者 ○○ ○○ Ⅰ 主題名「奉仕の心」 内容項目4-(4) 資料名「加山さんの願い」(東京書籍・文部省 指導の手引き4) Ⅱ 主題設定の理由 1 ねらいとする価値について...
) 「伝統的な言語文化」が新設された背景について,時代的・社会的・実態的な視点から600 字程度で考察せよ. (2) 「伝統的な言語文化」について,具体的な言語活動例を挙げて説明せよ. ③国語科の指導内容...
このような目的を目指して目的・内容・方法・環境という4つの教授学的環を通して子どもと教師が相互に働きかけ合う協力と創造の過程が授業である。 ... 教育方法学Ⅰ 1単位目 第一章の内容を下記の条件に従って要約せよ...
本レポートでは、戦後の「学習指導要領」の歴史的変遷と教育内容の変化を中心に概観し、教育課程とは何か、また、その編成原理や今日的課題について述べる。 ... 以下、原清治著『学校教育課程論』p.5、pp.11-37を参照し、戦後の学習指導要領の...
はじめに 「数学教育の目標と内容」は時代ごとの社会や生徒の変化とともに形を変え続けていくものであり、「数学学習の評価」においてもこれまでは問題を素早く正確に説くことの可否に重点をおいていたが、これからは ... 例えば「数学教育は、数学を子供に教...