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八洲で検索した結果:169件
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学習指導と学校図書館 科目習得試験 指定のテキスト(堀川、塩谷『学習指導と学校図書館』改訂新版、放送大学教育振興会、2016.)p.285では、「学校図書館は「学習/教育活動のインフラ」といえる」と指摘されている。「学習/教...
八州学園大学 情報資源組織論 第2回課題 合格課題レポート 評価A このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
八州学園大学 図書館情報資源概論 第2回課題 合格課題レポート 評価A このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校図書館メディアの構成 第一回課題 司書教諭には、学校図書館メディアに関する知識と主題に関する知識が求められる。 メディアが活用されるための主な条件は、(1)学校の教育活動ならびに児童生徒の発達段階に沿ったメディアが収集されてい...
学校司書教諭免許取得科目:学校経営と学校図書館 課題レポート。評価は最高のA。 自分の考察を重視しています。 ぜひ参考にしてください。
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校経営と学校図書館 第二回課題 教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。字数の設定及び評価基準は第1回課題と同様。 1. 学校図書館評価の意義、対象、方法及び改善の視点について、要点をま...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校図書館メディアの構成 第二回課題 学校図書館サービスを提供するためには、組織化されたコレクション形成が必要である。教科書を通読した上で、「学校図書館におけるコレクション形成:国際子ども図書館の中高生向け「調べものの部屋」...
八州学園大学 情報資源組織論 最終課題 合格課題レポート 評価 優 このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
八州学園大学 図書館情報資源概論 合格課題レポート 評価A このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 情報メディアの活用 第二回課題 あなたをある学校の司書教諭と仮定してください。司書教諭の立場から、校長をはじめとする教職員と連携しながら、学校図書館において、多様な情報メディアを活用していくための年間計画を立案してください。...
八州学園大学 第2回課題 児童サービス論 合格課題レポート 評価A このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
レポート評価Aでした。 八洲学園大学の図書館司書講座の情報資源組織論の第二回レポートです! 転用は認められていないのでレポート作成の参考にお使いください。