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八洲学園大学で検索した結果:158件
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館制度・経営論 2020年秋期 第1回レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス概論 2020年秋期 第1回レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。【課題】公共図書館における資料提供サービスと情報サービスの各内容とその意義について論ぜよ。...
八洲学園大学 図書館司書コース 情報資源組織論 2020年秋期 第1回レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【課題】図書館においてなぜ資料の分類が必要であるかについて論じなさい。...
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2020年秋期 第1回レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 【課題】学校図書館サービスの特性について考察し、自分の考えを述べよ。...
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館情報資源概論 2020年秋期 科目修得試験(最終レポート) 最終成績は良でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 1)図書館を構成する4つの要素と相互関係について 2)図書館におけるパブリックサービスとは 3)図書館法にお...
八洲学園大学 図書館司書コース 児童サービス論 2020年秋期 第1回レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。 課題:特別な支援が必要な子どもたちへのサービスの定義と目的、抱えている課題について...
2019年秋期第1回目「博物館情報・メディア論」のレポートです。丸写し等せず,レポート作成の参考にしてください。テキストは2008年度版を使用しました。
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学習指導と学校図書館 科目習得試験 指定のテキスト(堀川、塩谷『学習指導と学校図書館』改訂新版、放送大学教育振興会、2016.)p.285では、「学校図書館は「学習/教育活動のインフラ」といえる」と指摘されている。「学習/教...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 情報メディアの活用 第二回課題 あなたをある学校の司書教諭と仮定してください。司書教諭の立場から、校長をはじめとする教職員と連携しながら、学校図書館において、多様な情報メディアを活用していくための年間計画を立案してください。...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学習指導と学校図書館 第二回課題 教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。文字数の設定及び評価基準は第1回課題と同様。 1. 情報探索の計画の立て方について説明しなさい。その際、3つの調べる...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校図書館メディアの構成 第二回課題 学校図書館サービスを提供するためには、組織化されたコレクション形成が必要である。教科書を通読した上で、「学校図書館におけるコレクション形成:国際子ども図書館の中高生向け「調べものの部屋」...
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学校経営と学校図書館 第二回課題 教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。字数の設定及び評価基準は第1回課題と同様。 1. 学校図書館評価の意義、対象、方法及び改善の視点について、要点をま...