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児童で検索した結果:1,870件
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昭和62年答申の記述には、「学校教育の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... このような専門職としての教員の職責にかんがみ、教員については、教育者としての...
そのため、教科中心主義となり、板書や発問が教育技術の大半を占め、学習者である児童生徒は、教師の意図から一方的に指導されるという、依存的消極的な指導に偏りがちとなる傾向が強.. ... その授業技術の形も、従来の知識伝達型の授業から、...
2 テレビ視聴時間の実態 イギリスの児童研究家であるヒンメルワイトは、子どもたちは通常の学校とテレビという2つの学校に通っていると言っている。
現在の日本では、1978年の文部省初頭中等教育局長309号通達「教育上特別な取り扱いを要する児童・生徒の教育措置について」の中で、知能・適応行動の程度によって、以下の軽度・中度・重度の知的障害に分類され...
459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー 1 エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 873 読書と豊かな人間性 2単位目 ○課題 ブックトークの計画を立案し、その留意点と工夫について述べなさい。 ○講評 ブックトークの後で配布するブックリストは子どもとトンとを結ぶための重要なツールです。学校図書館や公共図書館でOPACを検...
佛教大学通信教育部 R0705文学概論の合格済レポート。設題1『『小説神髄』の「緒言」を読み、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆するにいたった経緯についてまとめよ。』
佛教大学通信教育課程 S0840視覚障害教育総論 レポートです。 『視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
【解答例】 新しい学校の荒れの具体例として、「担任教師が教室に入っても私語が絶えず、注意しても聞かない」「授業が始まっても席につかず、児童が教室の外にでてしまう」「教員に暴言を吐き、暴力をふるう」などが...
設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000~1200字前後でまとめております。科目修了試験は、AorB+評価をいただいております。
『児童・家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度』 「児童・家庭福祉制度の発展過程について述べなさい」 児童を一人の人格主体としてその権利を尊重し