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児童文化 レポートBで検索した結果:6件
本レポートでは、乳幼児期のそれぞれの年齢に応じた玩具や集団遊びを取り挙げ、保育者はどのような援助ができるかを述べていく。
母アヒル(巣の中で)ガーガー、早く出ておいで! ヒナ達(卵の中から頭を出し)ピヨピヨ!(卵から出て来て)世の中ってずいぶん広いんだなぁ! 母アヒル 坊や達、これが世の中の全部だと思うの? ヒナ達 うん、ちがうの? 母アヒル 世の中というのはね、このお庭のずっと向こう側まで、広がっ...
特 筆すべきは、これによって学校制度だけでなく、学校風土や学校文化についてまで、教職 員、児童・生徒、保護者、そして地域社会からのニーズや要望を学校運営に反映させていく というものなのである。
(帰国児童生徒、在日外国人の子ども、異文化理解、外国人学校の処遇の問題、総合的な学習における国際理解) まず、現状について述べる。 ... このレポートでは、多様な子どもたちを教
その4つの学力とは、「基礎的な学力A」、「基礎的な学力B」、「発展的な学力」、「実践的な学力」である。 ... 活動場所はフィールドという「生きた現実」で、地域の社会(人々)、自然、伝統文化、といった実物(本物)...
①人間とことば、②言語文化と言語生活、③国語科教育と国語教育、のそれぞれの観点から実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... また、内容A、B、C、Dから項目を一つ選び、診断的評価の項目を...