≪聖徳短通信≫アンデルセン「みにくいアヒルの子」を脚色し、一幕物の人形劇の脚本にまとめてください。（お話から劇へ）

母アヒル（巣の中で）ガーガー、早く出ておいで！ ヒナ達（卵の中から頭を出し）ピヨピヨ！（卵から出て来て）世の中ってずいぶん広いんだなぁ！ 母アヒル 坊や達、これが世の中の全部だと思うの？ ヒナ達 うん、ちがうの？ 母アヒル 世の中というのはね、このお庭のずっと向こう側まで、広がっ...

児童文化　レポートB

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• 2023/08/14
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• poroporo

児童文化１試験対策メモ

聖徳大学「児童文化Ⅰ」の試験対策用にまとめたノートです。参考になれば幸いです。

聖徳大学　児童学科　児童文化　試験対策

• 全体公開
• 2016/09/18
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• ヴィオレ

児童文化 NHKテレビ子ども番組をウォッチング

ＮＨＫは公共放送として国内番組基準に則して青少年の健全な育成に資する番組を製作し､放送することを基本としています。青少年が見やすい時間帯を意識し､積極的に青少年向けの良質な番組を編成しています。 Ａ君の場合はテレビは３歳くらいから、教育テレビの「おかあさんといっしょ」を保育...

レポート 教育学 児童文化 子ども テレビ 児童 テレビ番組

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• 2005/07/25
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• reportsan

児童文化Ⅰ　「桃太郎」（日本昔話）,「てぶくろ」（ウクライナ民話）,「おおきなかぶ」（ロシア民話）,「三びきのやぎのがら

聖徳通信 短大 保育 おおきなかぶの脚本 評価Ｂ

児童文化 おおきなかぶ 人形劇 脚本

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• 2021/02/16
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• ゆんゆんの

児童健全育成の現状と今後の課題について論じなさい

児童健全育成の現状と今後の課題について論じなさい。 １９４７年の児童福祉法制定以前の児童の福祉は、要保護児童中心に限定されていたが、本法の制定により、すべての児童の健全育成は児童福祉の目的として明確化され、社会の責務となった。 児童が心身ともに健全に育成されるためには、何よりも児...

環境 福祉 児童 子ども 社会 文化 健康 地域 児童福祉 健全育成 課題

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• 2009/12/01
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• okyon_21

S0529　特別活動研究

特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 小学校新学習指導要領では、特別活動の目標は「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、...

環境 小学校 学校 教師 活動 社会 文化 道徳 児童

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• 2011/10/26
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• waaav

教育心理学　論文試験　合格

社会 文化 性格 児童 人間 評価 自然 外交 特徴

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• 2009/10/26
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• bebe772

社会科教育法

「平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年～第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 （１）社会科改訂の基本方針とそのポ...

環境 情報 社会 教師 文化 学習 地域 問題 児童

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• 2011/10/11
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• さかなくん

【2023年　星槎大学】教育方法・技術論(情報通信技術の活用含む)(中等）評価A

テーマ：授業づくりのポイントとその事例 教科書『教育の方法と技術Ver.2 IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び』を読 んで学んだことのうち、実際に授業をデザイン、実施する際に重要だと考えるポイントを 3 つ指摘し、各ポイントの概要と重要であると考えた理由について...

英語 情報 コミュニケーション 学校 子ども 教師 文化 授業 児童

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• 2023/10/30
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• ゆゆたそ

養護原理（課題1）施設養護の基本原理を用いて、施設で生活する子供にとって必要な援助とは何か説明しなさい

児童福祉施設では、様々な理由により家族とともに生活することが難しい児童が、「家庭にかわる生活の場」 として生活している。これらの児童の健全な成長発達のため、施設は児童にとって最適な援助を行う必要がある。ここでは施設養護の基本原理を、人権の尊重と情緒安定、ニーズの個別化、集団の活用...

環境 日本 福祉 人権 児童 社会 子ども 発達 文化

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• 2010/08/25
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施設養護の機能と内容について述べよ　養護原理

施設養護の機能と内容について述べよ まず、家庭の機能について述べていく。家族と家庭という言葉がある。この言葉の違いとして家族は、両親や兄弟、親戚であり、家庭とは1つの家に住んでいる人たち（生活の場）といえることができる。 家庭の機能にはいくつか挙げることができる。衣食住を行う...

環境 福祉 子ども コミュニケーション 児童 学校 文化 発達 家庭

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• 2011/02/08
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• kyou022002

佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「特別活動研究」6設題

問1 「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 問2 「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 問3 特別活動の特...

環境 学校 活動 教師 文化 健康 児童 特別活動

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• 2010/11/17
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• matukiyo58