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佛教大学で検索した結果:7,003件
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。 1.発達 年齢にともなう心身の変化のことを発達と呼ぶ。発達は連続した過程であり、ある時期には、前の時期には見られない特徴が表われるので、発達段階を区分する...
「戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ」 ①戦後の同和教育の流れ 戦後制定された日本国憲法は、「基本的人権の尊重」を三大原則の一つとし、第14条においては「すべての国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、...
Q0108 地誌学 第 1 設題 (1) あ なたの 居住 する市 区町村 の地域 的特徴 を明 確にし た地誌を 作成せ よ。 私 は 現 在 大 阪府高 槻市に 居住し てい る。 そ の大阪 府高槻市 の地誌 を作 成 する。 高 槻市の 歴史 高 槻に人 が住 ...
佛教大学のS0536人権(同和)教育のレポートです 2017年度に再提出したものですがA評価でした。 良かったらどうぞ。
道徳教育の意義について述べよ。 1. 特設「道徳」の成立 道徳教育とは、つぎの世代をになっていく子供たちに、人間としてふさわしい社会規範を身につけさせることである。それは子供一人ひとりが幸せになることを前提としており、子供たちの持っている様々な豊かな能力を見つけ、それを伸ばすこ...
『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 今日、教師としての資質・能力の向上が重要な課題として指摘されている。これは、学校教育において、「生きる力」を育成するという視点からも必要であるとされ、...
【佛教大学】Z1004情報処理入門【科目最終試験】 1. 2020年度から初等、中等学校におけるプログラミング教育の導入が予定されている。この事からも分かるように、現在の社会においては、情報教育の重要性がますます高まっている。小学校において、情報教育を行う授業を計画して、授業展...
【佛教大学】Z5106学校教育課程論(中・高)【科目最終試験】 1. 新学習指導要領では「総合的な学習の時間」を削減し、教科時間の増加がはかられている。その背景について具体的に論述しなさい。 一度しか受験していませんので、他の設問はわかりません。 こちらと同じ、もしくは類似し...
【佛教大学】Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高)【科目最終試験】 1.フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 一度しか受験していませんので、他の設問はわかりません。 こちらと同じ、もしくは類似した設問の...
【佛教大学】Z5171 中等教科教育法国語Ⅰ【科目最終試験】 1. 中学校1年生を対象として、「『ちいさな発見を詩にしよう』(新しい国語1,東京書籍,2016)」を教材とした「書くこと」の指導を中心とする単元を構想・展開することとなりました。以下の3点について論述しなさい。テキ...
科目名:教育心理学 リポート設題: 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。 1.教師の勢力資源 担任教師や教科担任が変わった途端、勉強が好きに...
A評価のリポートです。教諭から『テキストを深く読み、よくまとめられたリポートです。』とのコメントをいただきました。参考にしてください。