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仏教大学で検索した結果:137件
1 講座コード : A6107 講座名 : 教育学入門 第 1 設題 学籍番号 : 氏名 : A6107 教 育学 入門 第 1 設題 「 教育」 を表 す言葉 (漢語 ・邦語 ・英 語)の 語源の うち最も 興味を もっ た ものを 一つ 選び 、それ と関連 させ ...
1 講座コード : A6103 講座名 : 社会学入門 第 1 設題 学籍番号 : 氏名 : A6103 社 会学 入門 第 1 設題 M.ウェー バー の「プロテ スタン ティ ズムの 倫理と 資本主 義の 精神 」に つい て マ ックス・ウェー バーの 「プロテ...
『知的障害、自閉性障害について、定義、分類、特徴を述べよ。』知的障害の定義についてアメリカ精神遅滞学会(AAMR)は「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、18歳までに発現するもの」と定義してい...
講座コード : V0324 講座名 : 生活文化論 第 1 設題 学籍番号 : 氏名 : (1) V0324 生 活 文 化論 第 1設題 今 日、日 本型 生活に ついて 歴史的 背景を もと に整理 しましょ う。 生 活文化 とは、生活 環境が 造り出 した 独...
「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい。」 非限定関係詞文句(Non-Defining Relative Clause)は大きく分けて3種類に分類することができる。 挿入句的非限定関係詞文句 Ms. Yamada, whom I was work...
「学習指導要領の変遷について。」 成立期、昭和22年の学習指導要領は、手引書として作られ、授業の際の参考とすべきものとして考えられており、試案の文言がつけられ、新たに社会科、家庭科(小学校で男女共修)と自由研究、中学校での職業科が設けられた。 昭和26年の第一回改訂では、自由...
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 今日日本における学力低下は、学歴社会での過度な受験戦争等の対策による「ゆとり教育」にも関連し、多くの議論がある。そして、今日の議論は過去の議論とは明らか...
講座コード : V0506 講座名 : 社会学概論 第 2 設題 学籍番号 : 氏名 : (1) V0506 社 会 学 概論 第 2 設題 異 文 化 理解 の障 壁とな る考え 方につ いて 述べよ 。 現 在の私 達は 、海外 へ出向 き異 文化に 触れる ことは...
『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください。』 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。そこで、重要なことは、学歴社...
●最新版の科目最終試験問題の解答です。 ●教科書に忠実に、600~800字程度でまとめています。 ●私は現在、単位はすべて習得済みです。およそ80~100点をつけて頂いているので、完成度には自信があります。 ●資料を丸暗記、もしくは自分の意見をプラスすれば高得点だと思います。 ●...
「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ」 不登校を取り上げ説明したいと思う。 不登校の発生原因と、児童生徒の心情をまとめ、対応を考えていきたいと思う。 まず、不登校は7つのタイプに分類される。...
「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」 特別活動において、学級単位で行われるのは、学級活動だけである。 したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うためには、学級内における児童・生徒と学級担任間の人間関係の形成がされていなければいけ...