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人間で検索した結果:2,279件
文学部 文学部ぶんがくぶあるいは人文学部は、「人間の生み出した文化」もしくは「人間そのものと しての..
『遊びと人間』 ロジェ・カイヨワ 第3章~第5章(p82~124) 3,遊びの社会性 遊びは個人的娯楽ではない 技の遊び+競争の要素(競争者、観客)→技を競う遊び 腕くらべ=遊びの楽しみの本質 競争は規則の整備によって際立っ...
実際に実験したデータに基づき作成しました。 序論 実験の方法、手続き、 実験に利用した単語リスト、 考察などわかりやすくまとめました。
我々はコミュニケーション能力の欠如により、時に自分だけが疎外されているように感じる事があります。まるで、そこには違和感があって、入り込めないような隙間のような、コンクリートに突き刺さったカッターナイフのようなものであるとさえ感じ、そんな孤立感を感じるときが少なくないのが現実社会の...
人間にしかできない特権とも言える行動の一つが、「話す」ということです。自分の意志を伝えたり、世間話をしたりと言葉を使って可能となることはとても多い。寧ろ、言語を使うようになったから人類は、これほどまでに進化したとも言われています。 人間関係を作る上でも大事なのも会話です。しかし...
高齢者の寝たきり、褥瘡を予防する看護 看護大学生 今回、寝たきり体験を行った。寝たきりと言ってもたった15分間動かずに寝ているというものである。しかし、15分も経たないうちに肘や踵、臀部がじんじんと痛み始めた。普段このような痛みを感じたことが...
死というのは非常に難しい概念で、死からは色々なことが考えられます。生きるか死ぬかに分ければそれだけですし、死のなかでも自殺なのか他殺なのかそれとも偶然の死なのかや、病死なのか交通事故によるなど物理的な死なのかという分類のしかたもあります。さらに、自殺にも首吊りや飛び降りによるも...
自分が教師となったときに、生徒から「人間とは何か」と聞かれたらどのように答えるだろうか。今日の社会背景や人間存在の位置づけを踏まえたうえで、生徒にとってわかりやすく答えるために、私はどのように答えたらよいだろうか。私は自分個人の考えとして次の三つを提供したい。それは、人間とは第一...
テーマ『生命の尊重』 一年間に失われる命はとても多く、毎日世界中のどこかで死を迎えている人がいると思う。しかし、すべての人が一人一人異なった人生を生きている以上、死の状況においても終末期という形のゆったりとしたものから、事故などで突然訪れるものまで様々な形がある。ただし、どのよう...
幼児期は、親や家族を頼りきってはいるが『幼児が自分を見いだし、独立心が芽生え、自我の確立の基礎ができる時期』*1と言われている。自我とは、自分がしっかりしていくこと、自己主張が育っていくことをいうが、自分だけで育つものではない。なぜなら、自分というのは、他者があっての自分である。...
情報化社会と人間関係 現代の社会は情報化社会だと言われている。アトムからビットへというフレーズが示すように、あらゆるものが電子化されつつある。情報革命によって情報化社会が急速に世界に浸透しつつあるのである。 そもそも、情報とはそれ独自には存在しえず、何らかの媒体を必要とする。はる...
生徒指導を実践するにあたり考慮すべき基本的事項について 生徒指導の実践とは。このように聞かれても明確に答えられる人は数少ないだろう。しかし、学習指導要領をはじめ文部科学省発行の「生徒指導資料」には、生徒指導について明確に記されている。 その資料の小学校編によると、小学校におけ...