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世界大戦で検索した結果:52件
第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。 民主化の中で勅語を見直し動きが起こる。憲法に基づく民主主義的人間を求める。戦前の修身科は否定され、教育基本法に基づく道徳教育が行われるようになった。昭和33年には道徳が授業として特設された。しかし、道徳の時間が特設されるにともなって、...
分冊Ⅰ 課題の要求に沿った形で構成され、内容も十分なポイントをおさえたものである。できればブレトンウッズについて具体的に(以前の体制と比較できるように)と講評いただきました。 合格レポートですがあくまでも参考としてお使いください。 次の中から1題を選択し答えなさい。...
歴史メディアMB最終試験の合格レポートです。丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。 参考資料 日大通信教科書 「歴史学」
マレー沖海戦について 1.はじめに マレー沖海戦を『国史大辞典』で引いてみると「太平洋戦争開戦初頭に生起した、イギリス東洋艦隊の戦艦二隻に対する海空戦。昭和16年(1941)12月8日、日本陸軍が海軍の護衛のもとにマレー半島のシンゴラ・パタニー・コタバルに上陸したことを知ったイギ...
【参考資料】 国際通貨・金融システムの歴史/石見徹 国際通貨制度の改革/田中五郎
あくまでも参考までにお使いください。 【課題①】 第二次世界大戦以降の世界経済の発展と構造変化について、自身の考えを含めて自由に論述せよ。
レクイエムとはラテン語で、葬儀、鎮魂ミサを意味している。儀式に音楽とはつきものであり、レクイエムのための曲は多数書かれていた。儀式は、歌詞は原則としてラテン語の同じものを用いるという風に決められた1つの約束事に沿った音楽のもとで行われる。しかし・・・...
第二次世界大戦直後のドイツ人の意識はどのようなものであったか、占領軍に対する感情、ナチズムに対する態度等を考慮に入れながら述べる。 第二次世界大戦は1939年9月1日から始まり、1945年9月2日にかけて行われた。 1945年は、零時刻と呼ばれ、ドイツは降伏した。この年は...
トーマス・マンに見るドイツの「内面性」と第二次世界大戦 「ドイツ」と聞いて私たちが思い浮かべるのはどんなイメージだろうか。そこから生み出された音楽や文学、そして絵画などの、他の国には例を見ないほどの優れた芸術性か。あるいは二度の世界大戦において世界の厄介者となり、第二次世界大戦で...
講評:オスマン時代から説き始め、ケマルの「世俗化」政策とその核となる国民経済づくりに至るまでがよく説明されていると思います。また「時代」背景、「地域」特性を考えようとする視点も、確認できるリポートとなっています。全体として、第一次世界大戦期の大混乱の渦中にあった中東のトルコが自立...
佛教大学西洋史第2題「第一次世界大戦に至る国際関係の推移について考察せよ」A判定レポートです。
問3EU(欧州連合)の統合過程とその拡大について述べなさい 第二次世界大戦後、世界各国は地理的に接近した地域に地域的ブロック経済を行うことを目指した。そこで、征服支配ではなく、自発的な協力を通じて、統一的ヨーロッパをつくろうとする試みが「ヨーロッパ連邦運動」として民間から始まっ...