教育法規「教育公務員と一般の地方公務員の服務事項や研修に関する内容を述べよ。その際、同じところと異なるところについて整理

「教育公務員と一般の地方公務員の服務事項や研修に関する内容を述べよ。 ... その際、同じところと異なるところについて整理して論述せよ」 １．一般法と特別法 教

東京福祉大学 4330 教育法規 教育公務員 地方公務員 服務事項 研修 レポート 合格 2021

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佛教大学 S0107教育行政学 第一設題

S0107 教育行政学 第一設題 佛教大学通信教育課程 「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。 ... 日本の

佛教大学 佛大 通信 S0107 教育行政学 レポート リポート 日本 人権 行政 教職 学校 政治 地域 教育行政 教育課程 一般行政 独立 教育委員会制度 地方分権 合議制 首長 教育長 行政委員会 素人支配 レイマン・コントロール プロフェッショナル・リーダーシップ 公選制 中立性原理 政治的中立 自治

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古代ギリシアにおけるパイデイアーについて

このような意味での「徳」こそ一般教養・教育の目指すものであるとし、一般教養・教育が「徳」を目指しての教育」とも

レポート 史学 文化史 ギリシア ヨーロッパ 古代 パイデイアー

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教員採用試験　専門用語集

教職教養、一般教養、専門教養など幅広い範囲からの出題が予想されます。 ... 用語・情報教育用語、 ⑩教育心理重要人名集 の１０項目になります。 ... ★内容は、 ①環境・環境

教員採用試験 通信教育 教育 一般教養 教職教養 教育心理 環境・環境教育 教育者と言葉 教育法規 難読漢字 重要文学作品冒頭部分 経済用語集 コンピュータ用語・情報教育用語 英語のことわざ・慣用表現・会話表現

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【東京福祉大学】 4331 教育法規 評価Ａ

地方公務員法は、地方公務員一般に適用される法律であるが、教育公務員特例法は、地方公務員の中でも教育公務員という特定の人に適用される法律である。 ... 教育

一般的にこれらの場所で行われている、教育リハビリテーションには～ ... 今日、日本における教育リハビリテーションは、医学的リハビリテーションと平行して行われる。行われる場所とし

日本 学校 社会 問題 障害 障害児 リハビリテーション リハビリ 能力 目的 教育リハビリテーション 障害児学級

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学習指導要領を定める理由

すなわち、教育課程とは学校教育活動全体の計画であるということができる。 現在の日本では、この教育課程の一般的な基準.. ... かつては、

レポート 教育学 学習指導要領 教育課程 総合的な学習 通信 佛教大学

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福祉と教育

“中高一貫教育”「前期中等教育(一般の中学校で行なわれている教育)と後期中等教育(一般

学習指導要領 学習指導要領は、小･中･高･盲･聾･養護学校の教育課程に関する国の基準であり、教育課程編成の一般方針と各教科･道徳･特別活動の目標と内容の骨子が示されている。..

子ども 学校 社会 学習 学習指導要領 道徳 教育課程 地域 特別活動

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これからの平和教育について

ならば、戦後わずかの間に日本では戦争がない状態の「平和」という概念は完全に一般化されたことになる。 ... 当然歴史的背景が関係しての結果だが、これは今後、構造的暴力と積極的平和を前提とした「平和」の概念も一般化...

レポート 教育学 平和教育 成人教育 暴力

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• mackey88

4330　教育法規

【設題１】教育公務員と一般の地方公務員との服務事項や研修に関する内容を述べよ。その際、同じところと異なるところについて整理して論述せよ。 ... まず始めに、教育公務員と

東京福祉大学

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