教育原論第1設題

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など） について考察せよ。 近代教育の父ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは１７４６年スイスに生まれた。父親は外科医であったが彼が５歳の時に死去、その後は母親と家政婦によって育てられた。幼年期を女性に育てられた事は、後々教育における女性の重要性を...

教育原論 ペスタロッチーの教育学 ペスタロッチー 直感の原理 教育学

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• ハッピー

ペスタロッチーの教育学

「世界の教育者」と言われるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、１７４６年にスイスのチューリッヒで医師の子として生まれた。ペスタロッチーは、５歳で父を失い、母と忠実な家政婦によって育てられた。母が宗教的情操の豊かな人であり、彼はその影響を大きく受けたと言われている。 ペスタ...

レポート 教育学 ペスタロッチー 直観

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• maru12

佛教大学小学校免許課程レポート　教育原論　第1設題

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。

女性 学校 社会 発達 教育学 政治 道徳 ペスタロッチー ペスタロッチ

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• matukiyo58

教育原論レポート第１設題：「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」

「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」 １．有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーは「隠者の夕暮」「リーンハルトとゲルトルート」の著者で有名である。ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展...

教育原論 ペスタロッチー 教育学 直観の原理

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• kei

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。1746年にチューリッヒに生まれ、父を早くに失い、兄妹とともに母と家政婦によって...

レポート 教育学 ペスタロッチ 教育 直観の原理

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• miya69

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ。 まずはじめに、ペスタロッチーの生涯について少し述べておく。 ペスタロッチーは１７７４年貧民院（貧民学校）を設立し、教育活動を開始している。後、ブルクドルフの初等学校教師となったが政変によって二年後、学校から追放されるが...

レポート 教育学 ペスタロッチ 教育原論 原論

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• furennja_

ペスタロッチーの教育理念

ペスタロッチーの教育理念について述べたいと思う。まずペスタロッチーは子供たちに自分で生活する能力をつけさせ、良い家庭に育つ事が道徳的に優れた人間が育つとした。道徳的な人間を育てる為には、家庭の大切さを説いた最初の人物である。また彼は、学校に家庭的な温かさが必要であるともした。 ...

レポート 教育学 ペスタロッチー ルソー メトーデ

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• lt002059

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について

●有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーはルソーと同様、子どもには将来発展する素質が備わっており、それが子どもの内から発展するように助成することが教育と考えていた。 ペスタロッチー以前の古い教育観（子どもは生まれながらには未だ動物的であり、この動物的衝動を根絶することが教...

レポート 教育学 ペスタロッチー 直観の原理

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• hotneko

ペスタロッチーの教育学

ペスタロッチーが唱える教育方法には、子どもには発展する素質が備わっており、この素質が内から発展するように助成するのが教育とする「有機的・発生的教育方法」や、技術教育において得た知識を自分の体験として行動する必要があるとした「技能の陶治」、母親が子どもに示す愛情、すなわち母子愛が道...

レポート 教育学 ペスタロッチー 直観 道徳

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• 2006/03/15
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• nkgmsst2005

S0101 教育原論　設題①

Ａ評価のレポートです。『設題の主旨に合致したよいレポートです』との、コメントをいただきました。参考にしてください。

子ども 学校 教育学 ペスタロッチー 道徳

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• キャメロンさん

ペスタロッチーの教育学

レポート 教育学 ペスタロッチー 教育原論 直感教育

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• 
• nikena

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について

教育方法は段階的・漸次的なものである。その内容としては「直感と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本源的に人間的で、精神的かつ道徳的であります。人間は直観と感情をまず最初に知覚し、まさにそのことによって直観と感情それ自体と人間の内的なるものとと知覚する外界の対象から分け...

レポート 教育原論 教育 原論 ペスタロッチー 教育学

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• 
• beckhaz