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ものづくりで検索した結果:57件
■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PA3090 児童・進路指導論 1単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、1回目の提出で「合格」...
【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 教員の評価にも、「小学校の歌唱指導について、学習指導要領から読み取れる教師に求められていること6項目、そして、学年に応じた歌唱指導、変声期・苦手意識の強い児童への指導、という適切な項立てにより、大変わかりやすく論述...
レポート設題1 「今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。」 科目修了試験設題 「1.「教育」という言葉の意味を人間の特性から考える」 「2.学校の成立過程をふまえながら、今日のわが国における制度化...
就活の面接では様々な質問を受けます。「学生時代最も力を入れたことは?」といった定番な質問から、「好きな色は?」といった、ユニークな質問まで。多種多様な質問がある中、残念なが面接にも制約があります。1つは、面接官の記憶量制約。2つ目は、面接時間制約です。限られた制約の中、自分の印象...
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PC3030 特別活動の指導法(中高) 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2014.2013年度に対応しています。 1単位目 な...
1,乳児保育の現状と課題について述べよ。 現代社会において少子化は,社会的な問題となっている。政府は総合的な少子化対策を推進してきたが,未だ,出生率の回復する兆しはみられない。しかし,乳児保育の在園数の推移については,増加している現状で需要の高いことがうかがえる。低年齢保育の推進...
佛教大学通信教育課程 S0619生活科教育法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大...
佛教大学 S0620 家庭科教育法のレポートです! (合格済、!!!) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「初等家庭科教育法」 大塚眞理子・加地芳子 編著(佛教大学) 設題:テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13...
八丈島に一か月滞在し、島のまちづくりについて考察しました。
2012年 家庭科教育法 S0620 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
明星大学「生徒指導 1単位目」のレポートになります。 このレポートで、優の評価をいただきました。 1単位目 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり(学級経営)が考...
文化振興のためのまちづくりにとって必要なことを、まちづくりの定義、まちづくりの原則、まちづくりの基本概念、方法としてのまちづくりを意識しながら考えなさい。 まちづくりの定義としては地域社会に存在する資源を基礎として、多様な主体が連携・協力して身近な居住環境を斬新的に改善し、町の活...